在素质教育领域,机器人教育是少儿编程的主要形式之一,很多公立学校及培训机构都在着手创建机器人创客教室,如果你想要自己的孩子在机器人时代的浪潮中站稳脚步,可以静下心来读完这篇文章。在国内,企业家、计算机科学家李开复也是在多年前就在国内倡导:少儿编程要从小学起。可见机器人教育至关重要。格物斯坦机器人可玩、可编程格物斯坦机器人拥有丰富的结构件,可搭建出各种生动有趣的造型;结合多种控制器、智能传感器、电机以及图形化编程软件和配套教程资源,让编写程序就像搭积木一样简单,让毫无编程经验的初学者也能快速上手,成为STEM教育、创客教育以及各种主题竞赛的优先产品。92%学员通过格物斯坦课程后,逻辑思维超同龄人2.3个标准差。特色机器人材料

机器人教育区别于传统教育在于它将创新的基因植入孩子的头脑。主要培养孩子的逻辑思维能力、解决问题的能力,自我认知,主动学习,通过创新去发现问题,为未来培养技能,培养进入社会的综合素质和能力。格物斯坦机器人教育意在发掘孩子们的天性和潜能,通过老师在课堂上生动的讲解和引导,指导学生们探索新的知识、新的方向。它区别于传统教育在于不是将理论告知学生,将规范的流程告诉学生,让学生照本宣科的执行。通过机器人教育你会发现,孩子们会很开心的告诉你,这节课学的是什么,这是我搭建的机器人模型,然后兴高采烈的展示给家长看,通过操作机器人甚至有的小朋友还会不自觉的给机器人“配音”。培养学习机器人思维宠物独自在家?陪伴机器人远程互动,疗愈毛孩子孤独症!

机器人教育在素质教育中得到了推广,并在幼儿园内得到普及,积木搭建式教学方法,让孩子们“玩中学、学中玩”深受孩子们喜欢,机器人教育已经成为幼儿园教育领域的新课程。当今社会需要具有创新意识、创造思维的人才,未来社会亦是如此,机器人教育可以有效的培养孩子们的逻辑思维,创新思维,因此,机器人走进幼儿园就像电脑普及一样,已经成为必然趋势。格物斯坦机器人教育对于培养孩子的综合信息素养、提高孩子的实践能力、创新能力起到了重要的促进作用。它不同于其他类课程,不是单纯的让孩子完成学习或完成一个操作软件,是让孩子在团队合作的氛围中去分析问题。这种边玩边学的形式培养了孩子获取信息、加工信息的能力,也培养了孩子的创新能力、终身学习能力和合作沟通能力。
机器人编程教育就是通过思考设计、搭建、组装自己想要的机器人模型,比如汽车、小狗、风扇、自动倒水机器人等等,并通过编写好的程序使机器人运行。在这个过程中是激发孩子学习、观察、思考、探究、动手、合作等多方面兴趣的科学启蒙教育;是培养孩子的综合能力、寓教于乐的一种教育方式。机器人教育是STEM教育的一种呈现形式我们都知道STEM是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)四门学科,通过机器人编程教育可以更好的锻炼孩子们的四门学科知识。机器人编程教育拥有学科综合性强、知识实用性强、趣味性与知识性并存的特点,即使是对机器人、电力学、工程学等学科尚无概念的孩子也可以轻松上手。结合人形机器人、智能硬件、开源造物等课程,让孩子学以致用,使用机器人编程知识来完成自己的创意作品。格物斯坦机器人90°快插舵机,5秒组装机械关节,创意搭建效率提升50%!

提到机器人,相信大家都不会陌生,在很多年前,它就是科幻电影里的常客了。而近几年,家用机器人、医用机器人、服务机器人、娱乐机器人、教学机器人等等越来越多的机器人开始出现了我们真实的生活当中。首先智能制造当中大显身手的运动型机器人。此机器人是工业协作机器人的一种,它拥有小巧、灵活、便捷、安全的特点,在工业生产中很能够与人配合、协同作业,充分发挥机器人的效率和人类的智能。这个机器人身手了得、号称乒乓达人,技术可超越专业的乒乓球运动员,它将机器人与人工智能技术相结合,为乒乓球运动员提供整套智能教练系统。与以往的发球机不同的是,庞伯特发球机器人采用球拍发球,同时采集了中乒院专业选手的真实数据,很好地完成了拟人化发球。可以根据运动员的实际水平提供不同等级的训练方案,多提供20种不同的打法。极镁客实验室落地安徽!格物斯坦机器人为公立校提供竞赛+考级+认证全链路方案,年营收破200万!特色机器人材料
格物斯坦机器人OMO课程库开放!云南山区学员同步上海名师课,解决教育资源鸿沟!特色机器人材料
就近几年,机器人教育行业迅猛发展,机器人教育机构如雨后春笋般开了一家又一家,各类少儿科技大赛一潮接着一潮的举办者,在国家政策的鼓励下,越来越多的人加入到机器人教育这个行列。人工智能时代的到来务必会创造新的就业岗位,这就迫使我们未来教育一定要有创造力、逻辑性、大局观等综合能力,如果我们的孩子丧失了好奇心、创新创造力,那我们势必会输给机器人。面对人工智能时代的到来,我们也不必太焦虑,更不必杞人忧天。相比机器人,人更有灵魂、有信仰、有价值观,机器人都是人创造出来的,需要人类给它输入指定的命令才可以运行,因此机器是不可能超越人类的。从国内机器人发展现状及国家政策来看,我们很确定未来机器人教育发展市场在我们生活中将要发挥着和不可替代的作用,机器人编程教育是开发少儿逻辑思维能力的比较好工具。特色机器人材料