码立创玩具：助力中小幼人工智能教育普及

在科技飞速发展的当下，人工智能已逐渐渗透到生活的方方面面。2023 年，教育部发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，着重强调利用人工智能等技术提升科学教育质量；2024 年 11 月，教育部办公厅又发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，明确提出 2030 年前在中小学基本普及人工智能教育的目标。这一系列政策的出台，彰显了国家对中小幼阶段人工智能教育的高度重视。

为何要在 2030 年前基本普及人工智能教育呢？一方面，人工智能正带领新一轮科技变革和产业变革，未来社会对具备人工智能素养的人才需求将持续增长。让孩子们从小接触人工智能，能够培养他们对新兴技术的兴趣和敏感度，为未来投身相关领域筑牢根基。另一方面，人工智能教育有助于培养学生的创新思维、逻辑思维和解决问题的能力。例如，在编程学习中，孩子们需要拆解复杂问题，通过编写代码让程序实现预期功能，这一过程能极大地锻炼他们的思维能力。

码立创玩具积极响应政策号召，充分发挥自身在教育科技领域的专长，为中小幼人工智能教育贡献力量。码立创推出的电子编程玩具，与政策中对不同阶段学生人工智能教育的要求相契合。对于小学低年级段，其玩具设计侧重感知和体验，通过简单有趣的互动，让孩子们初步认识人工智能技术，如智能玩具的语音识别功能，能激发孩子们与玩具互动的热情。对于小学高年级段和初中阶段，玩具进一步引导孩子们理解和应用技术，像搭建可编程机器人，孩子们可以通过编程指令让机器人完成行走、避障等任务，在实践中掌握编程知识和人工智能应用原理。而对于高中阶段，码立创玩具能支持学生进行项目创作，探索前沿应用，助力他们将创意转化为实际成果。

此外，码立创玩具始终秉持、安全环保的理念，选用质量材料，确保孩子们在玩乐学习过程中的健康安全。同时，其色彩鲜艳、造型可爱的外观设计，也充分考虑到孩子们的审美需求，让孩子们更愿意主动探索、学习。在政策带领下，码立创玩具将持续创新，为中小幼人工智能教育普及添砖加瓦，陪伴孩子们在科技浪潮中快乐成长，开启未来创新之路。