山区支教点多位于交通不便、电网覆盖薄弱的偏远山区,主要用能包括教学照明、多媒体设备、办公用电、学生生活热水供应等,且面临电网停电频繁、供电电压不稳等问题,严重影响教学工作开展与学生生活质量。近年来,支教点加快能源改造步伐,推广光伏+储能+应急照明的供能模式,构建单独可靠的绿色供能体系,保障支教工作持续推进。
支教点的有限空间为光伏应用提供了合理适配。教学楼屋顶、学生宿舍屋顶、院内活动区遮阳棚等区域,铺设小型分布式光伏组件,选用耐候性强、维护简便的产品,适配山区多雨、多雾的气候特点。光伏系统产生的电能优先供给教学照明、多媒体设备、办公电脑等教学用能,多余电能储存至储能系统,同时为太阳能热水器供电,满足学生生活热水需求。
储能系统与应急照明构建双重保障。储能系统可储存光伏多余电能,在电网停电或阴雨天光伏出力不足时放电补能,保障教学设备与照明持续运行,避免因停电中断教学;配备便携式储能设备,应对突发停电时的应急照明与小型设备供电需求。同时,系统采用简易操作设计,方便支教老师快速上手管理;具备过充过放保护功能,提升使用安全性。
节能优化与简易运维降低使用成本。选用LED节能照明、低功耗多媒体设备,降低整体用能需求;光伏组件与储能系统采用模块化设计,方便后期维护与扩容。某山区支教点通过能源改造,年清洁能源使用率达85%,电网停电时可自主供能12-16小时,年节约用能成本超8万元,教学设备正常运行时间提升30%,学生学习与生活环境明显改善。
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