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北京食育专委会建设

来源: 发布时间:2022年04月09日

推进食育的必要性:提高青少年体质迫切需要“食育”:民强才能国强。全国儿童青少年营养调查报告显示,虽然目前生活水平较10年前明显提高,但是儿童青少年的营养合理的比例却没有明显增加。有学者对600名青少年开展的“饮食营养与膳食健康问题”调查显示,其中485名青少年对健康饮食知识缺乏多方面的了解、没有形成良好的饮食习惯,存在不健康的饮食习惯,包括偏食、饮食不规律等。另一项研究表明,我国7-22岁青少年肥胖检出率伴随年份的变化,呈现快速增长的趋势。中国学生营养与健康促进协会专委会委员洪平指出:“我国学生营养存在营养不良和营养过剩的双重挑战。”因此,需要结合青少年的实际情况,开展有针对性的食育工作,让青少年获得关于“吃什么”的知识,以保证营养均衡,提高体质。食育帮助个体不只获得良好的饮食习惯,而且获得健康的生活和行为方式。北京食育专委会建设

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国内食育现状:食育是人民的教育。不要因为我们现在重点讲的是怎么教育孩子,大家就认为食育只是针对孩子的事情。食育是横向和纵向的教育,横向应该覆盖人民,纵向应该纵贯一生。食育从娃娃抓起较有效。用有效的时间和精力找到较有效的切口去做食育的推动,所以校园食育的发展是重点。从1990年-2010年,国家就很多关于食育相关的政策和民间倡导。我们再反观现阶段,是完全不太一样的状态了。我做了2012年-2019年学校的一些情况和社会的一些倡导的整理,黑色是国家的一些政策,蓝色的是社会组织的一些倡导和重要行动。北京食育专委会建设在其学科授课中有意识地融入食育,高质量的把食育工作推动得更加普遍、更加可持续。

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健康不只取决于个人因素,还受到环境的影响。2019年健康中国行动发布,在《健康中国行动的意见》中指出:人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,预防是较经济有效的健康策略。食育被称为生存之本、教育之本,它不单单是基于食物的营养教育,它还是技能教育,生活教育。食育教育不只是一门“学会如何健康饮食”的学科,更是涉及到自然、文化、艺术、科学和生活的立体启蒙教育,关系到未来中国国民的身体素质与健康素养。食育需要家庭、学校、社区、单位等各个层面积极参与,同时还涉及到农业生产、食品生产加工、卫生医疗、职业教育、学生教育、环境保护等多个领域,食育教育的发展是需要全社会各界力量共同推进的。

“没有人民健康,就没有多方面小康”的重要指示精神,提升学生健康管理水平,培养学生健康理念和习惯。使关注学生健康、认识学生健康、重视学生健康、管理学生健康、保卫学生健康,实施学生健康,增进学生健康成为全社会、人民族的共识,培养德智体美劳多方面发展的社会主义建设者和接班人。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,多方面加强幼儿园、中小学健康工作,保障学生生长发育、传授健康知识,提高学校管理者和老师开展学校、幼儿园健康教育的认识能力,培养学生良好的生活方式,整合社会资源,支持学校、幼儿园改善卫生环境和健康教育条件,提高学生的健康素质,使师生的健康知识知晓率、健康行为形成率有普遍提升。自然食育涉及到自然、社会、生活的方方面面。

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值得一提的是,2021年11月25日是“国际素食日”,正值乡伴有家创办1周年。当天晚7点,乡伴有家创始人李闯将围绕“为家庭食育加‘素’”主题做分享,为家庭餐桌合理安排素食,为家庭食育融入科学素食观念,提供可参考的思路和方法。今年是“十四五”规划开局之年,也是“健康中国2030”战略黄金十年新起点。家庭家庭食育专委会的成立,家庭食育师计划多方面升级,将为创新践行助推健康中国行动,探索可借鉴的路径和经验。据悉,2015年,在“关注留守儿童健康”公益项目基础上,保健营养美食学会发起食育推动计划公益项目。意在树立学生的健康意识,培养学生健康饮食行为习惯,提升人民健康素养,促进我国食育进程。经过6年时间,已走进19省、直辖市、自治区,开展公益食育课程8千余堂,受到了来自孩子、学校、家庭以及社会的普遍好评。家庭食育师计划由家庭家庭食育研究院发起,旨在将更多家庭掌勺人培育成家庭食育师,面向家庭开展食育行动,把家庭的厨房、餐桌作为开展食育教育的阵地,带动更多家庭积极参与、自觉行动,做好家庭健康管理,减少家庭慢病负担,推进人民健康、健康中国。由于食育是人民的教育,深入研究的同时,更要注意有效的普及营养知识的方法。安徽食育专委会官网

科学素食在家庭食育的“窗外”栽花种菜,收获的是不只有身心健康,还有生态和谐。北京食育专委会建设

食育需要构建多维立体网络:食育还是需要一个长期的、系统的科学过程,不可能一蹴而就,开展学龄儿童的食育,不光要国家跟进,还需要高等院校、科研机构、有关社会组织、专业人士等各方的积极参与。食育推动计划离不开地方国家的支持,需要国家和社会方方面面的大力支持。食育教育是一项大工程,如果相关部门加入推动这项工作的实施,对食育的推广有着至关重要的意义。在构建平台方面,相关科研工作者可以借鉴国外发达国家的经验,搭建一个国际合作平台,让更多力量加入进来。可以利用多种途径来把科研成果进行传播和推广,比如说组织系列科普活动,还可以组织青少年减少食物浪费的竞赛活动。北京食育专委会建设

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