要进行数字图书馆资源建设,首先要扩展学术资源范围,数字资源作为数字图书馆的重要资源,是提高服务质量的根本保障,因此数字图书馆在建设过程中要充分挖掘互联网资源,重视资源的整合与加工。虽然我国的图书馆一直很重视资源建设,但其大多是文献型资源,导致资源建设受到阻碍。大数据时代,数字图书馆的建设需要开拓思维,拓展数据库资源,同时要注重对用户信息的采集,包括用户使用数字图书馆的行为信息,以便于有针对性地提供用户所需要的资源与服务。大数据具有复杂性与多样性的特点,单纯的文献资源无法满足用户的需要,因此必须注重增加数字图书馆资源整合的广度,将各类信息进行整合,将数字图书馆资源与社会资源进行合理整合。除此之外,在大数据环境下,数字图书馆应该具备帮助用户解决复杂问题的功能,从各个方面尽力满足用户的需求。加强数字图书馆资源组织加工深度,重视对用户行为信息资源的深度挖掘,使其变成知识服务的高效资源。数字图书馆可以查询到所需的文献知识。数字图书馆一站式搜索常见问题
数字阅读体验处于重塑阶段:阅读体验达到前所未有的多维与丰富。在数字化生存的浪潮中,惯常的生活方式被打破,现象级产品层出不穷,在数字阅读领域也是如此,技术创新让阅读体验乘上了数字化的快车。在体验经济浪潮的推动下,数字阅读行业相关产品应用各出奇招抓住阅读者的注意力,为创造良好舒适的阅读体验而服务。多种形式的轻量交互的设计初衷是为了还原用户心中**初始的阅读体验,有声阅读生态的形成使得用户可以自如地在各类场景进行阅读。与此同时,用户之间能够流畅地互动交流,技术放大了阅读者充分参与的可能性,比较大限度地发掘了人的创造性,阅读体验达到了前所未有的多维与丰富。数字图书馆一站式搜索常见问题上海半坡的数字图书馆为授权读者提供远程文献阅读和移动阅读服务。
重视智慧生成,提高社会参与度社会参与度是指社会上有多少读者用户乐于接受数字图书馆智慧阅读平台这种新的信息传递和共享方式,社会参与度越高,说明数字图书馆的智慧阅读平台受众面越广,其服务的对象群体越庞大,**智慧阅读平台的成效越高,因此,社会参与度是制约数字图书馆智慧阅读平台构建的重要因素。不同于传统图书馆的信息服务平台,智慧阅读平台在于读者间的智慧共享,读者既承担着数字信息接收者的角色,同时也成为了资源的建设者和提供者,更重要的是每个读者根据自己的生活经历、学科角度或知识积累,从原有的数据资源中生成了全新的见解和观点,形成了创新型思维和智慧,这些智慧借助“互联网+”环境进行交流和互通,从而碰撞出更为丰富和繁荣的智慧结晶,推动了我国社会文化的进步,促进了数字图书馆的服务转型
URL重写技术实际是一种映射技术,主要通过URL重写规则来自动完成访问目标与代理服务器间的“映射”关系,从而透明、无缝地将用户请求转向实际的代理服务器请求,实现用户对相关资源的访问[2]。目前主要有地址映射、端口映射、主机名映射和组合映射等方式。(1)地址映射:通过URL映射,用户浏览器的访问请求被自动指向代理服务器,由代理服务器完成URL链接的传递。(2)端口映射:在URL访问中将目标地址映射到代理服务器的预设端口,通过代理服务器端口来完成URL传递,即映射地址+端口来访问目标网站。(3)主机名映射:将目标主机名和代理服务器主机名重新组合成新名称,作为用户访问的目标地址。(4)组合映射:将端口代理转换成主机名代理来实现,即采用“开始点地址访问技术”。将目标地址和代理服务器地址重新组合放在任何地方,只要用户访问目标就使用这种组合地址,由代理服务器判断访问者是否是授权地址,否则就需要进行额外认证。上海半坡网络技术有限公司自主知识产权的一站式搜索可以实现一次性实时多个文献知识数据库的并发搜索。
VPN(虚拟**网)技术指在公用网络中建立**的数据通信网络的技术。在虚拟**网中,任意两个节点之间的连接并没有传统**网络所需要的点到点的物理链路(如DDN或帧中继等),而是架构在公共网络(如Internet)之上的逻辑网络。所谓“虚拟”,是指用户不需要使用实际的长途数据线路,而是使用Internet公众数据网络现有的长途数据线路。所谓“专网”,是指用户可以为自己建立一个比较符合自己需求的网络,简言之就是通过私有隧道在公共数据网上仿真一条点到点的专线技术。为保证数据传输的安全性和完整性,VPN技术采用了隧道技术、身份认证技术、加***技术和密钥管理技术等安全机制。目前实现VPN技术的两种主流方式是IPSecVPN和SSLVPN。上海半坡数字图书馆可以使系统实时感知读者的信息需求,及时推送个性化的文献知识服务。数字图书馆一站式搜索常见问题
数字是信息的载体,信息是依附于数字而存在,没有数字化的信息资源就没有数字图书馆。数字图书馆一站式搜索常见问题
网络阅读有许多优势,同时也有很多弊端,西蒙(诺贝尔经济学奖获得者)曾这样说过:“信息会消耗接受者的注意力,因此,过量的信息会导致注意力的贫乏。”网络资源的迅猛增长虽然为读者提供了丰富的信息资源,但网络资源的无序性和网络资源质量的参差不齐,反而增加了读者有效地利用这些资源的困难。为了使信息资源能够正常的交流与分享,有必要对网络阅读进行指导,海量的冗余的网络信息,令网络阅读面临选择和获取的困难,容易导致读者产生信息焦虑。有时会使读者在阅读过程中追求文化快餐,快速阅读,从而形成浅阅读,导致读者的思维产生断链、游离,缺乏深度思考,出现了阅读思维的危机。浏览式的、跳跃式的阅读易产生迷航,难以形成系统缜密的思考,使阅读失去其应有的效应。由于网络这种媒体对文本呈现方式的改造,尤其是图式化、多媒体的呈现方式和影像对人们的视觉冲击,容易使人形成惰性思维,不愿消耗时间和精力去揣摩文本之间的内在逻辑和深层意义,导致读者情绪浮躁,注意力不集中,思维能力弱化,缺乏创造力。有调查数据显示,大学生阅读能力下降的一个重要原因是有些学生的阅读已经从传统的纸本阅读转向了网络阅读。数字图书馆一站式搜索常见问题
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