安徽远程访问概况

通 过远程访 问系统 ，可实现校 外 访问学 院图书馆 资源 、学院 主 页 、学院办公 系统 、教务系统 等。目前 本馆 的数字资源中既有 镜像 资 源也 有网络数据库 ，主要包括 l4个数据库 ，如 ：中国期 刊库(CNKI)、 读 秀和数字化馆藏图书等 。远程访 问系统服务 旨在对经过数据库服 务商授权 的电子资源提供 365天 、每天 24小时的高效在 线服务 ，来 提高资源利用效率 、很大程度地满足读者的信息需求 ，让读者可以 不受时空和地域的限制访 问学院系统和获得授权 的电子资源 。重写的URL不会返回客户端，也不会出现在浏览器 地址栏。安徽远程访问概况

B信道以64kbit／s或56kb谢s的速度携带所有的语音／数据通信，而D信道则负责发出信号指令要求建立或拆卸呼叫。D信道的速度取决于所采用的ISDN的类型，用于BRI的D信道速度为16Kbit／s，而用于PRI的D信道速度为64kbws。与异步连接不同，ISDN呼叫的建立与拆卸是在带外处理的，如图1．5所示。这些不同的信道(B信道和D信道)并不是真实的物理的信道，而是在一条物理电路上的不同的逻辑倍道。这些不同的逻辑信道是通过时分多路转换技术(TimeDiVisionMultiplexing，TDM)创建的。ISDN中使用的设备包括终端设备(TEl和TE2)、终端适配器(TA)、网络终端设备(NTl和NT2)和交换终端设备(电话公司的交换机)。品质远程访问系统当确认远程客户端符合安全策 略后 ，系统 需要确认客户端用户身份 ，公司可根据安全策 略灵活选择不同认证手段 。

随着互联网的普及,信息化技术的不断发展,高校图书馆已不再是单一的服务模式。在为师生提供大量纸本资源的同时,图书馆的网络电子资源,如电子图书、期刊、学位论文等,已日益成为师生科研学习中**重要的信息来源。校园网具有**性,同时电子资源需要遵守版权保护,这使得高校图书馆购买的电子资源只能在校园网IP地址范围内才能被访问。而由于高校不断扩招,校园网外居住学习生活的师生数量日益增加,这些合法用户都因不在校园网范围内而无法利用图书馆电子资源。因此,迫切需要一种高效安全的方法来解决这一日益尖锐的问题,即能够突破校园网的限制,使合法用户能够通过有效途径随时随地访问到图书馆电子资源。

无沧采用PSTN拨号 ，ADSL、小区宽带，使 用的都是社会网络运营商提供的IP地址，不是校园劂的IP地 址范围，因此数据库服务商认为是非授权用户，拒绝访问。我 们也可以要求服务商进一步开放更多的IP地址为合法用户， 但是这要求访问者的IP是固定的、静态的，而实际上 ，绝大多 数校外用户使用的都是动态IP地址 ，是不确定的，所以数据 库服务商无法确定访问者的合法身份，因而 自动屏蔽。因此， 就需要一套可管理、可认证、安全的远程访问电子图书馆的 解决方案 ，将校园网当作校外用户的中转站，使校外用户通 达鉴权后拥有校内地址再访问资源数据库数字图书馆，就是利用现代信息技术对有高价值的图像、文本、语音、音响、影像、影视、软件等多媒体信息。

  市场研究公司InfoneticsResearch发表的题为“虚拟**网和安全服务：年度市场规模与预测”的报告称，2008年全球虚拟**网服务的销售总收入将超过300亿美元。效率的提高、虚拟**网提供的节省成本和整个机构范围内应用虚拟**网的复杂性是推动虚拟**服务收入增长的主要因素。2008年，在虚拟**网服务收入方面大多数增长将来自亚太地区。欧洲、中东和非洲地区也将大幅增长。VPN（Virtual Private Network）中文名为“虚拟**网”。 是指依靠ISP（Internet服务提供商）和其它NSP（网络服务提供商），在公用网络中建立一个临时的、安全的网络连接，能实现对远程网络安全访问的数据通信网络技术。它通过特殊的加密通讯协议，在公用网络中建立临时的、安全的**数据通信隧道，对内部**网络进行远程访问的技术。传输过程是在源局域网与公网的出口处将数据作为负载封装在数据包中进行发送。参考远程访问排行榜

校园网具有**性,电子资源需要遵守版权保护,使得高校图书馆只能在校园网IP地址范围内才能被访问。安徽远程访问概况

随着信息技术的不断进步，数字资源的种类和数量 日益 增长 ，我 国不 同层次 、不 同类别的高校都 不 同程 度地采购 或 引进了各种数字资源，以满足本校读者对数字资源的利用需 求。但 由于大多数数字资源出于版权保护和商业利益的考 虑 ，往往***于校园网内使用，使其合法用户只能在本校 IP 地址 范围 内的办公室 、机房或 图书馆等地使用 ，而 当其回家 或 出差 在外 时就将无法访 问和使用这些 资源 ，这样 ，不仅 损 害了图书馆合法用户的利益 ，也**降低了本馆所购数字资 源 的利用率 。针对这种情况 ，可以采取以下应对措施 ，为本校 合法用户提供校外远程访 问数字资源服务安徽远程访问概况

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