从现有的数字图书馆的模式和功能来看,数字图书馆的主要特征有:存储功能量强大,多媒体模式多样化。传统图书馆主要收藏纸质文献,而数字环境下,图书馆除了纸质文献以外,还要收藏声音、图像以及数字文本等模式的资料信息,而且媒体的多样化是数字图书馆区别于传统图书馆的一大特征。数字图书馆所存储的大量资料信息是以图片、多媒体的形式保存的,其所占的容量远远大于纯文本形式的资料。因此,数字图书馆的收藏量以及处理和传播都相应地增长了许多。国家图书馆通过与电子技术公司的合作,对数字图书馆展开了规模化的建设,还扩大了数字图书馆的建设规模。福建文献阅读数字图书馆

显然,传统信息资源的组织和管理方法已不能适应网络信息资源管理的要求,迫切需要一种全新的组织管理信息资源的新模式。因特网是全球信息服务网络,上网的信息资源应按这种模式组织管理,于是“数字图书馆”应运而生,也即在这种背景下提出“数字图书馆”。数字图书馆就是21世纪初下一代Internet上信息资源管理模式。数字图书馆-认识过程美国“数字图书馆”概念的提出。就像其它科学技术引入图书馆领域一样,也经历了一个盲目阶段。福建文献统计数字图书馆我国数字图书馆的结构化管理模式逐渐成熟,但是非结构化信息资源缺乏标准的管理模式。

数字图书馆对数字化资源并无偏好,虽然它的目的是直接提供读者所需的信息,而不只是二次文献(获得文献的线索),然而二次文献也可能是使某些读者的信息需求,因而书目数据,索引文摘等也是数字图书馆的组成部分。万千世界统一于数字图书馆中的0和1,书籍、期刊、录音录像带、乃至古籍善本、稀世字画甚至X光片,都消失了原本的物理形态,只要有相同的属性,就能被同时获取。网络化存取高速的数字通信网络是数字图书馆的存在基础,数字图书馆依附于网络而存在,其对内的业务组织和对外的服务都是以网络为载体。
检索区域提供多种数字图书检索方式;注册区为新用户提供注册申请新账户的功能,已有账户的用户可登录进入个人用户中心;新书推荐区和好书排行榜区则是通过计算机数据处理,统计数字图书被阅读频率,将数字图书按照读者偏好进行排列分布。不同系统的图书馆,其信息需求的含义并不同,在高校,信息需求主要是指在校师生通过图书馆系统对日常工作、学习、生活中有用的信息进行获取的行为动力。在网络环境下,高校用户信息需求具有以下特征:教学信息资源的稳定性、规律性和阶段性其专业设置、课程安排以及教学体系规定使得大学生对信息需求具有一定的稳定性和规律性。大学教学规程的不同阶段,其信息需求根据所学课程呈现循环往复的状态,具有一定规律性。数字图书馆则可以利用互联网迅速传递信息,读者只要登陆网站,可以在几秒钟内看到自己想要查阅的信息。

“计算机技术与图书馆的结合”的设想其实早在计算机诞生初期,人们就在设想将传统图书馆改造成计算机化的“图书馆”。在不同时期人类给自己的设想赋予了许多名字,如“未来图书馆”、“无纸图书馆”、“电子图书馆”、“虚拟图书馆”、“数字化图书馆”等。“数字图书馆”是人类近50年来对图书馆的美好设想,在计算机和网络通讯技术依托下的发展定位。由于Internet的开通,网上信息资源日益膨胀、堆积,网络用户一方面为资源的丰富而惊喜,另一方面又为检索的不便而抱怨。这其中除了技术原因外,就是网上信息资源缺乏有效的组织和管理,无序信息泛滥,严重影响了用户利用信息资源的效率。现今信息化社会的数字图书馆是以计算机与通讯网络为支撑的,它的**和基础则是它的信息资源数字化。辽宁知识链数字图书馆是什么
同样电子图书馆、虚拟图书馆、数字图书馆,不管用什么样的名词,数字化也是图书馆的发展方向。福建文献阅读数字图书馆
需要培养一支高素质的专业人员队伍。数字图书馆的建设和发展离不开高素质人才,数字图书馆工作要求管理人员具有较高学历和专业素质,没有一支高素质的专业人员队伍,数字图书馆无法正常运转,如计算机、网络信息加工与管理、知识产权与保护,人员必须具有较强的捕捉、分析和整理信息的能力,一方面要融合信息技术**的工作模式,另一方面要融合图书馆情报领域的专业知识。他们除了能从互联网数字图书馆上为用户提供所需信息外,还要分门别类的加以归纳,使之成为本馆虚拟馆藏的一部分,使人在眼花缭乱的知识海洋中筛选出对用户有用的信息,为保证数字图书馆不断地完善,图书馆必须培养出高素质的人才来,知识丰富的复合型人才将成为数字图书馆专业人员队伍主流,因特网将成为本馆虚拟馆藏的一部分。福建文献阅读数字图书馆
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