苏州绘梦空间网络科技有限公司2026-04-08
国内阶段课程从三个方面为芬兰学习打基础。一是学科基础,通过数学、科学等中国课程的教学,确保学生具备扎实的学科知识储备,能够衔接芬兰高中的课程要求。二是语言基础,开设系统的芬兰语课程,配合外教口语训练,帮助学生两年内达到B1水平,满足在芬兰学习和生活的基本语言需求。三是学习方式基础,引入芬兰特色的现象式学习和跨学科项目制教学,让学生提前适应开放、自主、探究式的课堂模式,培养自主思考和团队协作能力,为芬兰高中的学习方式做好心理和能力准备。
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