AI 赋能创作功能无疑是奇诗妙语相当有创新性的亮点之一。在孩子们完成诗词学习后,AI 辅助创作功能便如同一位贴心的创作导师,随时准备为他们提供灵感与帮助。孩子们只需输入描述秋天的关键词,例如 “金黄”“落叶”“丰收” 等,AI 便能迅速生成一系列与之相关的诗句灵感,这些灵感或是描绘秋天景色的优美语句,或是蕴含秋天情感的精妙表达。在这个过程中,孩子们不仅能够直观感受到诗词创作的奇妙之处,更能培养创新思维,激发内心的创作热情,让他们敢于大胆尝试诗词创作,从全新的、多元的角度去理解诗词的结构与表达。通过一次次的创作实践,孩子们对诗词的理解不再停留在表面,而是深入到字词运用、意境营造等层面,其对诗词的理解和运用能力也随之得到明显提升,为未来的文学创作和思维发展筑牢根基,助力他们在文学之路上迈出坚实且自信的步伐。奇诗妙语个性化定制让学习更具针对性和有效性。提高文学素养的诗词学习

奇诗妙语坐拥百万量级的诗词资源,涵盖古体诗、近体诗、词、现代诗等多种体裁,优势尽显。对于钟情古代诗词的孩子而言,这里无疑是较好的学习殿堂。他们可以从《诗经》质朴纯真的吟唱起步,顺着历史的脉络,踏入《楚辞》那浪漫奇幻的世界,继而系统研习古体诗的古朴韵律、近体诗的严整格律,以及词的多样词牌,在一字一句间真切感受古典诗词穿越千年的独特魅力。而偏好现代诗的孩子,也能在琳琅满目的现代诗作品中,邂逅徐志摩的浪漫飘逸、艾青的深沉炽热、舒婷的细腻温婉,探索不同诗人风格各异的创作笔触,领略现代诗不拘一格的表达之美。无论是有资历的诗词爱好者,渴望在浩渺诗海中挖掘更多宝藏,还是希望提升文学素养的初学者,奇诗妙语都能精细匹配其需求,提供丰富多元的学习资源,让大家得以尽情遨游在诗词的广袤海洋,汲取无尽的精神养分。学诗功能奇诗妙语这种分年段阅读的方式具有很强的合理性。

作为中华传统文化的重要载体,古诗词不仅蕴含着古人的智慧与情感,更承载着千年的文化传承。在少儿成长过程中,开展古诗词学习,对其文化传承意识的培养具有不可估量的意义。奇诗妙语搭建起一个各方面学习古诗词的质量平台,通过丰富多元的内容,让孩子们深入了解不同朝代诗词的独特特色。从唐诗的雄浑大气、格律严谨,到宋词的婉约细腻、韵律优美,再到元曲的活泼生动、贴近生活,孩子们能在这一平台上尽情领略中华文化的博大精深。例如,在学习宋词时,借助奇诗妙语平台中丰富的讲解、生动的配乐朗诵以及趣味解读,孩子们仿佛穿越时空,走进宋代的文学艺术世界,亲身体会宋代文人墨客在词中描绘的家国情怀、儿女情长、自然风光等,深刻感受宋代文学艺术的独特魅力。这种沉浸式的学习体验,极大地激发了孩子们对中华文化的热爱之情,在他们心中种下传承的种子,不断增强文化传承意识,促使他们未来成长为中华优异传统文化坚定的传承者和弘扬者,让民族文化的血脉得以绵延不绝,在新时代绽放新的光彩。
奇诗妙语通过听诗、赏诗、学诗、玩诗、分享这五大维度,各个方位的助力少儿理解诗词。听诗时,真人诵读音频饱含情感,朗诵《望庐山瀑布》时,激昂澎湃的语调,让孩子们仿若置身于瀑布脚下,真切感受其磅礴气势,精细掌握发音的同时,深刻体会诗词情感。赏诗环节,有影响力的且生动的解读,让孩子们知晓诗词的精妙之处。学诗的递进式板块,逐步加深理解。玩诗在趣味中强化记忆。分享则促进交流感悟。如此多维度的学习模式,让诗词不再是晦涩难懂的文字,而是一幅幅生动鲜活的画面、一段段触动心灵的故事,深深烙印在孩子们心中。
奇诗妙语在内容呈现上,摒弃了传统枯燥的讲解方式,而是采用生动有趣的形式。

多维度的学习方式让奇诗妙语在提升少儿文学素养方面成效明显。通过海量的诗词阅读,孩子们能够积累丰富的词汇。以《滕王阁序》为例,文中 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 这般绝美的描述,为孩子们展现了大量精妙的词汇运用,使其在反复诵读与学习中,不知不觉积累起诸多优美词汇。在赏析诗词的过程中,孩子们能够深入学习诸如比喻、拟人、夸张等艺术手法,并将其巧妙运用到日常写作中,从而明显提升写作水平。与此同时,了解诗词背后的文化背景,更是能极大地拓宽孩子们的文化视野。当学习唐诗时,从李白笔下的豪放洒脱,到杜甫诗中的沉郁顿挫,孩子们得以知晓唐朝从盛世繁华到社会变迁的种种风貌,领略其文化繁荣的多元魅力。这些各方位的学习体验,都为孩子们文学素养的提升筑牢根基,不仅助力他们在语文学习中取得优异成绩,在历史、地理等其他学科的学习中也能触类旁通,表现更为出色,终实现各个方面发展。玩诗功能为孩子们带来了充满趣味的学习体验。提高文学素养的诗词学习
这种社交互动不仅增强了孩子们的学习动力,还培养了他们的社交能力,让学习变得更加丰富多彩。提高文学素养的诗词学习
奇诗妙语与学校教育具有很强的互补性。学校教育侧重于课堂教学,时间和资源有限。而奇诗妙语为学生提供了一个课外拓展学习的平台。它对标教材,让学生可以在课后对课堂所学诗词进行巩固和拓展学习。同时,产品丰富的资源和多样化的功能,能够满足不同学生的学习需求。比如,对于在学校诗词学习中表现优异的学生,可以通过奇诗妙语的百万诗词资源进行更深入的学习;对于学习有困难的学生,则可以利用产品的基础学习功能,反复学习,逐步提高。这种与学校教育的互补,有助于学生更好地掌握诗词知识,提升学习效果。提高文学素养的诗词学习