广州儿童康复自闭症评估

Peabody 运动发育评估量表工具箱型号 SZHT-PDMS2，是婴幼儿专项运动测评关键工具，由反射、姿势、移动、实物操纵、抓握、视觉运动整合六大分测验构成，总计 249 道测试题目，单次测评 45 至 60 分钟，可分别测算粗大运动、精细运动、整体运动发育商，用于对比同龄儿童运动能力、区分粗细运动差距、制定干预目标、追踪康复成效。工具箱内含 35 类实操道具、8 页标准图卡、专业指导手册，收纳 460mm 铝合金航空箱。配套软件具备单独评定人账号体系，完整归档儿童孕周、出生指标等基础信息，测评过程实时保存数据，生成含原始分、百分位、发育商、训练细则的可视化报告，系统支持数据备份、界面自定义，供货需同步提供 CNAS 检测报告、软件登记测试报告、计算机软件著作权等合规资质原件复印件。宝乐康健 GMFM 粗大运动量表专为脑瘫儿童设计，软件可对比多次测评追踪康复进度变化。广州儿童康复自闭症评估

韦氏幼儿智力测评量表（C-WYCSI）城市版工具箱型号 SZHT-WYSCI-CITY2，适配 4 至 6.5 岁城市学龄前幼儿，第三版国内修订量表，言语测验设置知识、图片词汇、算术、图片概括、领悟五项内容，操作测验配备动物下蛋、迷津、几何图形、木块六大分测验，题目由浅入深交叉排布，贴合幼儿注意力特点，精确测算幼儿整体智力水平与各认知维度差距。硬件配套视觉分析卡、四色圆珠、动物模板、迷津教具、记分表、指导手册全套材料，收纳小型 400 规格航空箱，幼儿园、儿保门诊均可便捷使用。配套自动化测评软件完整归档幼儿基础信息，多条件检索历史测评档案，测评中断自动保存评分记录，报告输出各分项原始分、量表分、智商数值与针对性认知提升建议，系统支持数据库定期备份、登录界面自定义，供货阶段厂家需出具 CMA 认可机构检测报告、软件著作权、原厂参数确认函全套资质文件。特殊教育学校早期疗愈课程评定量表宝乐康健 VB-MAPP 语言评估分平面立体教具，覆盖七百余项自闭症儿童语言训练技能。

全系列配套评估管理软件功能框架高度统一，核心模块分为评定人管理、儿童 / 用户档案管理、量表测评、档案检索打印、界面自定义、数据备份六大板块，所有软件均支持多评定人独立账号分级登录，区分管理员、测评医师、见习人员权限；档案模块完整采集身份、分娩、发育、家庭联系方式等全维度信息，自动生成唯一档案编号，支持姓名、出生日期、诊断类型多条件复合检索；测评模块核心优势为断电自动缓存机制，突发设备故障无需重新录入全部测评题目，完成测评自动生成带图表、分层指导方案的标准化报告，支持手动调整干预计划、标注下次评估时间，所有软件均具备国家软件评测中心出具登记测试报告与计算机软件著作权证书。

GMFM 粗大运动测试量表工具箱型号 SZHT-GMFM02，专为脑性瘫痪儿童设计标准化观察测评工具，主要量化患儿坐、爬、走、跳跃等全部粗大运动完成程度，不评判动作质量，用于长期追踪脑瘫患儿运动发育轨迹、对比各类康复疗法疗效、综合分析运动功能影响因素。工具箱内含 20 种专门测评道具、指导手册与成套量表，收纳 520mm 加宽铝合金航空箱，适配康复科、儿童福利院使用。配套管理软件完整留存儿童历次测评数据，自动对比本次与上次原始分、百分比变化，生成趋势折线图，同步输出分领域专项训练指导方案，评定医师可结合临床经验自主调整训练内容，系统支持儿童基础信息完整录入、多条件档案检索、报告自定义打印，软硬件产品均要求厂家提供加盖公章的 CNAS 检测报告、软件登记测试报告、原厂授权及售后服务承诺书。DDST 丹佛筛查工具箱26件器材，半小时内快速完成 0-6 岁儿童发育初筛工作。

孤独症、心智障碍专项评估包含 C-PEP-3、PEP-3、ABLLS-R、双溪个别化评量、孤独症儿童筛查诊断系统五大产品，形成 “初筛 - 诊断 - 教育评量” 完整评估链条，孤独症筛查软件用于 0-6 岁儿童常规体检风险初筛；C-PEP-3、PEP-3 为孤独症标准化诊断量表，具备本土化常模，辅助临床确诊并区分病理行为严重程度；ABLLS-R 侧重语言学习技能细分追踪，适合长期康复技能监测；双溪评量面向中重度智障儿童制定全年 IEP 教育计划，五款产品配套软件均内置可编辑个别化教育计划模板，可标注训练领域、长期短期目标、提示方式、执行周期、成功判定标准，支持多次评估数据横向对比，是特殊教育学校、孤独症康复机构不可或缺的配套测评设备。宝乐康健绘人测验软件支持原图存档，依靠绘画细节分析 4 至 12 岁儿童智力成熟度。上海GMFM粗大运动测试量表工具箱厂家

Gesell 发育诊断工具箱含46种测评工具，覆盖五大发展能区适配 0 至 6 岁幼儿诊断。广州儿童康复自闭症评估

孤独症儿童发展评估量表工具箱型号 SZHT-GER02，整合多类心理学理论、参照协康会教材编制本土孤独症综合测评工具，适配 0 至 6 岁及学前低发育水平、发育障碍儿童，设置感知觉、粗细动作、语言、认知、社交、生活自理、情绪行为八大维度，总计 493 项测评条目，建议每年开展三次基线与追踪评估，用于调整康复训练目标。整套教具多达 90 类实操材料、专项指导手册与成套量表，收纳大容量铝合金航空箱。配套管理软件完整记录儿童历次评估数据，测评中断自动缓存作答内容，生成儿童发展剖面图、情绪行为统计图与标准化 IEP 训练计划表，评定人员可根据临床实际修改训练周期与目标，系统支持单位名称、登录界面自定义、全量数据备份，投标供货厂家需提供八项以上第三方产品检测报告、软件登记测试报告、计算机软著及原厂授权书原件复印件并加盖公章。广州儿童康复自闭症评估