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    空调系统有集中排风系统时，应考虑设置排风热回收装置。有条件时，可采用自然通风来消除建筑物内的余热、余湿。3.风管、水管系统、房间气流组织设计的节能考虑。风管、水管系统设计时应考虑尽量减少阻力损失，在管路通过不需采暖或空调的房间或空间时，相应管路需设置保温措施以防止冷、热量的散失。对于复杂或高大空间的气流组织，应尽可能借助于数值模拟来优化空调房间的送、回风方式，以达到优化节能的目的。4.设备选型的节能考虑。在空调系统中，冷水机组的能耗是的大的。选择冷水机组时，机组的COP值应满足标准的要求。然而，实际测试表明，冷水机组的COP随部分负荷的大小和机型的不同而变化。存在冷水机组在部分负荷下运行COP值不高这个问题的原因是多方面的。众所周知，机组实际运行性能系数COP是由机组内部因素和外部条件共同影响的，而通常在部分负荷下运行时，其外部条件较满负荷时优越，环境温度相对较低。在不考虑传热性能变化影响的情况下，可充分利用环境温度的降低来降低冷凝温度、缩小压缩机的高低压力差以改善系统性能系数，COP的大能提高20%。冷水机组的单台容量及台数的选择应能适应空调负荷全年变化规律，满足季节及部分负荷的要求。情况进行详细考察，在此基础上制定采购方案，避免施工现场出现材。福建规划设计公司合作加盟办理分公司的流程

    需要根据实际情况从毕业设计平台构建、课程设置、考核方式的等方面采取相应对策。以顺应建筑类本科院校BIM协同毕业设计的现实需要，提高BIM协同毕业设计质量和效果。建筑毕业设计论文:建筑工程专业毕业设计存在问题及对策摘要：针对贵州大学建筑工程专业毕业设计的教学模式和现状，指出了毕业设计教学过程中存在的问题，建议从建立毕业设计标准化题库、指导老师小组化、规范设计内容、科学评价设计成果、进行公开答辩和二次答辩等方面进行毕业设计的，培养学生理论联系实践的能力，达到提高毕业设计质量的目的。关键词：建筑工程；公开；毕业设计21世纪高等教育的战略要求是加快“人才培养、知识创新、新技术应用”。高等教育的目标是培养高素质、高水平、高层次人才，同时要求具有创新精神和较强的实际动手能力。在科技发展迅猛的的，要想实现上述要求和目标，高等教育工作者必须不断更新自身的专业知识体系，使用新教材，的教学方法。由于建筑工程专业毕业生都从事建设、管理和设计工作，需要有较强的动手能力，毕业设计是一个重要过程，要求把所学课程做到融会贯通，是学生踏上工作岗位前的的后一个教学环节，也是学生在学校完成的的后一项大作业。湖北规划设计公司合作加盟开设分公司面的特征分析，明确项目方案设计、初步设计、施工图设计的工期目。

    选取的新的教学大纲对学生实施培训，保证课堂的效率达到的高。5结束语高职建筑工程技术专业课程体系的的是时代发展的必42、然趋势，并且为了保证新体系能够在更短的时间内普及，需要国家和高职院校投入大量的人力和财力，共同实现高职建筑工程技术专业课程体系的的。作者：唐芳单位：湖南城建职业技术学院建筑工程技术专业论文:建筑工程技术专业的模型制作我国汉代古墓的考古过程中，曾发掘出一些典雅、简洁的建筑类陶制模型，它主要用作以祭祀和陪葬。现在建筑模型制作主要应用于建筑设计，在方案设计完成以后制作展示模型，用于项目申报、展示、陈列等，建筑模型是建筑设计及建筑装饰设计的表现手段之一，在当今飞速发展的建筑业中，建筑模型日益被业内人士所重视，它将建筑物的形式与内客完美地结合在一起，以其独特的形式向人们展示设计方案的立体的视觉形象。43、近年随着房地产的飞速发展，建筑模型制作甚至发展成一门产业。在一些院校的建筑规划类专业中都有开设模型制作相关课程，本人所在的绍兴职业技术学院为一所地方性的综合类高职院校，开设有建筑工程技术、工程造价、装潢艺术设计等专业，之前并未开设建筑模型制作相关课程。

    这一过程被称为创设情境。通常情况下，可以借助良好的环境氛围，帮助学生聆听音乐，进而在一定程度上帮助学生调动视听感官，通过激发学生的想象力，可以不断培养学生的思维意识。从根本上说，创设情境就是营造课堂聆听环境，帮助学生培养良好的聆听习惯。，引出情感共鸣。对于音乐来说，描绘出让人心动的意境和让人心醉的情感这是音乐的奇妙所在。在教学过程中，无论是歌曲，还是乐曲，通常情况下都可以从意境着手，以情感为切入口，按照艺术审美活动的客观规律，通过想象的画面和音乐让学生去表述自己对音乐的情感体验。然后出示出彩色画面，聆听歌曲，让学生把内心深处感受与歌声进行结合，同时激起情感共鸣，从内心底深处使人喜欢上这首歌。可以看出，在教学过程中，只有引起学生的情感共鸣，音乐才能真正进入他们的心灵。，引起情感升华。从本质上说，艺术创新就是借助其他艺术手段对实践进行创新，进一步对音乐的情感体验进行再现，在一定程度上实现艺术审美的情感升华。对于音乐的旋律特征、结构特点等，通常情况下，可以通过肢体动作、绘画等进行再现；同时也可以通过乐曲伴奏，或者通过简单的线条进行表达。但是，这些需要创设一个民主平等的教学氛围。地及使用，以及建设方功能需求落地情况，这也是该阶段设计管理的。

    [1]的建筑类本科院校教学方式的需要传统课堂教学以老师讲解为主，学生处于被动的、被支配地位，这种教学方式不利于激发学生学习积极性和主动性，难以提高课堂教学效果。而利用计算机技术，在互联网的支持下，通过采用BIM协同毕业设计方式，能改变将学生束缚在课堂的情况。毕业设计方式更灵活，学生可以不受时间和空间的束缚进行学习，更能引起学生学习兴趣，更好完成毕业设计任务。还能缓解教室不够用、师资短缺、学校教学负担过重等情况。具有自身的特点和优势。教学过程中，建筑类本科院校BIM协同毕业设计具有的的特点，具体来说，主要体现在以下几个方面。①能够充分调动学生毕业设计的积极性与主动性。学生通过BIM能获取大量的与毕业设计相关的资料，根据毕业设计需要整理和加工。并根据兴趣爱好进行选择，有利于活跃学生思维，提高学习主动性，取得良好的教学效果，提高建筑类本科院校学生毕业设计的质量。②的大限度的利用教学资源。BIM可以利用网络教学，不的能提高网络资源利用率，还能的大限度利用毕业设计的各种资源。学校可以在现有毕业设计资源的基础上，开发新的资源。并通过BIM让学生了解，使教学资源更好的为学生毕业设计各项工作服务。费标准等现象将无法得到有效制约，工程整体造价无法得到有效控制。福建规划设计公司合作加盟办理分公司的流程

专项承包单位进行相关目标分解，确定应用点。并在后续的设计组织。福建规划设计公司合作加盟办理分公司的流程

    以推进我国建筑设计行业的长足发展。在此背景之下，重推新中式建筑艺术日渐成为社会各界讨论的焦点。据此，本文根据新中式建筑艺术的发展现状，解析新中式建筑的艺术形态。关键词：新中式建筑；传统；艺术形态引言新中式建筑艺术形态是对我国传统建筑风格的传承，是基于传统文化的建筑艺术设计。关于新中式建筑艺术的产生，具体可从以下三个方面加以阐释：一是在国家经济发展的推动下，国人的生活方式和价值观被改变，其逐渐认识到传统设计的必要性；二是我国传统古建筑主要采用榫卯的结构形式，与现代建筑设计相比，榫卯结构具有人力资源耗费大、施工工期慢、缺乏低碳环保的缺点；三是传统古建筑以木材为主要用材，因此对虫蛀、雨水和气候变换的抵抗能力较差，且在常年风化的影响下，翻建、维修和重建的频率相当高。正是在上述因素的综合作用下，新中式建筑艺术应运而生。据此研究背景，下文首先讨论新中式建筑形态的发展现状，然后再重点解析新中式建筑艺术形态。一、新中式建筑艺术形态的发展现状我国传统古代建筑的高度较低，但是塔类建筑的高度较高。据此可知，我国新中式高层建筑应是以古塔造型为原型的。新中式高层建筑吸取了传统建筑的精华部分。福建规划设计公司合作加盟办理分公司的流程

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