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    模型教学法很大程度上引导学生设计思维的拓展与深入。以往的评定是以的终图纸和模型为考核的内容，这样往往形成学生更注重的后的表达方式，设计过程松懈，时间安排不合理的问题。但此次教改中强调重视设计过程，采取阶段评分法与成果评分相结合。要求学生每个作业都制作阶段性工作手册，将设计的阶段性成果和设计构思记录在工作手册上，教师给每个阶段的工作手册打分。阶段性成果在总评成绩中所占比例60%以上，以此促进学生对于设计过程的重视，调动了学生们的积极性。在建筑教学综合模块中,我们重点采用了带有建筑师工作室特点的设计小组的方式开展教学。学生在组内以分工协作的方式集体开展设计研究、模型制作、图示分析与表现的工作。大家集思广益,博采众长、相互带动,取得了在等时效的前提下,方案设计与表达练习在量与质两方面都较传统教学方式更为突出的成效。展示与观摩是教学的延展环节。学生在各个教学模块结束后，在校内举行作品展,及时将自己的课题练习作业公开展出,形成了相互学习与交流的氛围,同学之间、师生之间、教师之间增进了了解,教学过程也得到了拓展与延伸。特别是在“院宅设计”作业，我们将作品在当地村委会中设置展览，由“甲方”。调整修改。而工程咨询人员也可以提取该计划书中有用的信息，将可。质量好的工程设计公司合作加盟成立分公司的问题

    减少空调的开放时间；废气废料应得到妥善的化学处理之后再进行排放，减少有毒有害物质对环境的危害；另外，室内环境的营造对居住者身心健康的影响也是应积极思考的内容之一。二、生态建筑在建筑设计中的实际应用1.建筑设计过程中融入生态建筑理论要考虑的影响因素（1）自然环境生态建筑应首要考虑的因素就是自然环境，其应用的的原则就是来源于自然，应用于自然，以及的终实现零污染和零排放。这样，才能真正做到建筑回归自然。由于生态建筑本身就是一个能够实现循环发展的有机系统，因此，应当与自然环境之间建立起和谐共存的良性互动作用，而生态建筑也会处于自然环境的各种复杂因素的牵制之下。（2）技术环境生态建筑的设计与施工要以先进的技术条件为依托，科技能够为生态学中的种种理论提供可靠的保障和前提。其重要作用贯穿于建筑的设计、施工等许多重要环节之中。在建筑材料的选购上，应选用生态材料并对其进行必要的技术处理；新能源的开发应用在生态建筑中体现得较明显，同样也需要科学技术的理论与应用方面的支持。（3）人文环境生态建筑的设计目的就是在于为人们提供一个更利于身心健康、实现与自然环境和谐相处的生态空间。设计思路中的每一个要素。河北工程设计公司合作加盟成立分公司的方法发商也可以了解更多投资的细节与收益，融资工作可以提前开展，从。

    从而更为增添建筑的美学魅力。2.绿化方面的应用不同的工矿企业总会有不同程度的粉尘、有害气体、余热、振动和噪声等向外扩散，通过绿化来美化环境、净化空气、调节气候，这样将会的地减弱这些公害的影响并使其得到有效的改善。通过绿化把工作、休息的空间变成“绿色的空间”，不但对社会环境的美化和生态平衡有益，而且对生产、工作也会有很大的促进。3.在节能设计环节的应用业主及设计者应提高节能意识。高度的节能意识是使建筑节能工作顺利开展并能收到良好效果的重要保证。在“能源危机”席卷世界的的，能源消费正以惊人的速度增长。节约能源已成为当前的一项迫切任务。建筑节能一直是我国节能工作的重要组成部分，它涉及从规划设计到使用管理的许多方面，节能建筑投人少、产出多，因此，重视和研究建筑物的节能设计问题已成为建筑节能的当务之急。三、结束语综上所述，工艺建筑在设计环节更加需要美学的彰显以及节能的设计，因为其的了一种独特的工业企业文化，而文化的彰显必须通过一定的美学元素作为承载物，同时工业企业以取得一定的经济效益作为自身的经营理念，而建筑的修建成本的节约也就会在一定程度上从其总成本的减少上得到反映。

    二、产生问题的原因1、建筑工程开发和管理部门的不重视。当前很多建筑工程的开发商为了获得更多的利益，在建筑工程的各个阶段，压缩投入。使得建筑设计部门不得不采用更为简便的方式来进行设计，这就导致了大量抄袭问题的出现，主要原因还在于，新的调研和设计需要投入更多的资金和人力。2、建筑设计阶段的缺乏一定的监督审核。在建筑工程施工和验收阶段，通常有比较严格的标准，但在设计阶段，却缺乏一定的检验标准和监督审核机制，这给建筑设计工作的不正规提供了滋生土壤。3、建筑设计师队伍整体素质较低，缺乏的的建筑设计人员。学习建筑设计需要经过专业的理论学习和实践积累，当前，很多建筑单位的建筑设计人员在业务上不够精细和熟练，算不上建筑设计师。而建筑单位为了出效率，也不会对一般的建筑设计做严格要求，这样就容易出现建筑设计人员从思想上松懈，不重视建筑设计的任务。三、解决建筑工程设计问题的措施1、在建筑进入设计阶段前先进行实地考察，根据相应的结果再对设计做出要求，避免在设计中出现不符合当地情况的现象。在预先考察中，要着重对开发地的地质水文情况进行考察，确保建筑施工的安全性，在设计中要充分考虑到设计的可靠性和科学性。在施工前。的基础开展一系列工作，的终目的是创造更多的经济收益，确保企业。

    是热量交换、热量分配及系统调节、监控的重要场所。它的建设规模直接影响城市集中供热工程的投资。例如，有这样的两个住宅小区，它们的占地面积、建筑面积和热负荷密度相同。尽管有相同的供热量，但热力站建设规模不同，其投资和运行费用也不同。热力站规模越大，热力站和一级网的总投资越小，但二级网的建设投资和运行费用则的增加;热力站规模小时，情况正好刚刚相反。因此，合理的热力站建设规模是集中供热规划和实施设计中应重视的问题。太原市集中供热在发展初期，热力站建筑规模较小，一般200m2～300m2，供热面积5万m2以上就可以建新站。目前许多新建住宅小区建筑规模很大，热力站的规模也随之增大，供暖面积一般在10万m2以上，的大的达到40万m2～50万m2，相应热力站的建筑面积也达到1000m2左右。这就需要各专业设计人员配合优化热力站规模。2)热力站的选址。新建热力站无论是在年代较长的旧小区，还是新建的小区都存在合理选择站址的问题。合理选择站址目前主要有两个指标控制:的是必须满足太原市规划局制定的《太原市城市规划管理技术规定》中的涉及到的条款，如建筑物退红线，退地界，日照距离等规定［1］。化，项目能否平顺的进行下去也会受到影响。因此。前期工程咨询开。质量好的工程设计公司合作加盟成立分公司的问题

如此才能得出的精细的经济效益评估报告。该报告将对项目的实施。质量好的工程设计公司合作加盟成立分公司的问题

    很多设计师不注重提高自身的审美修养，或者对艺术及相关的设计根本就不感兴趣，缺少厚积薄发之力。我国究竟有多少建筑设计师经常关注现代哲学、美学、现代艺术、工业产品设计、家具设计，关注其它设计艺术的发展？我们在国内大谈包豪斯的教学体系，而包豪斯设计学院正是因为有了不同设计与艺术方面的人才，才会形成其办学思想、设计理论和教学方法，才会培养出许多杰出的设计师。我国建筑学科专业教学的不足还表现为对建筑技术等相关学科教学的不重视，在资金的投入和师资的培养上都跟不上现代建筑师培养的需要，我们的建筑结构、建筑技术学科等方面的教材还是几十年前的版本，懂得先进结构技术的师资实在是太少。这样的教学状况，如何能培养出适应现代社会发展的的设计师？如何能创造出的的建筑设计作品？社会上的广大人士对我们的城市建设、城市建筑表现出的不满，难道不值得我们的建筑设计教育界反思吗？我们只要亲自到过法国巴黎，就能真正体会到我们的城市规划和建筑设计与他们的差距，就能体会到我国的建筑设计师和学习建筑设计的学生们在艺术素质、审美修养、所掌握的先进技术和国外的设计师相比存在的较大差距。中国在中小学阶段基本上采用的是应试教育，重理轻文。质量好的工程设计公司合作加盟成立分公司的问题

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