7.任务书要求该项目为包括综合性商场、儿童娱乐、健身、餐饮、SOHO现代城等功能的综合性商业建筑,地下1~2层为停车场,地面1~3层为综合性商场,四层为特色餐饮和风味小吃,五层为儿童娱乐和健身馆;6层以上为单身公寓或酒店式公寓,可成为“小型办公或居家办公”的SOHO现代城功能,适应于中小公司的居住与工作的生活和办公场所。8.设计进度一,二周,一草阶段,争取出一概念方案二,四周,多方案比较,确定方案五,六,七周,建筑细节,功能和造型微调八,九周,绘制正图。十,十一周,建筑表现,平面排版。(以上均为个人计划,另有相关学校安排计划)9.主要参考文献1、《建筑设计资料集》(第二版)2、《建筑设计防火规范》的新3、《高层建筑防火规范》的新4、《民用设计通则》中国建筑工业出版社5、《商店建筑设计规范》的新6、《城市规划原理》中国建筑工业出版社7、《现行建筑设计规范大全》中国建筑工业出版社8、《建筑形式美的原则》中国建筑工业出版社9、《现代高层建筑标准层设计》10、各种设计规范、学报和参考书建筑设计论文篇5一、思想观念的差异人类社会经历了从巫术神学到哲学与美学的发展过程。哲学成为人类社会发展的精神的。从根本上决定着特定时代的发展方向。时无法确定服务质量的好坏与专业有效性,致使咨询的效率降低。随。专业的工程设计公司合作加盟设立分公司的方法
同时这种设置也可以在冬季强化太阳辐射的反射作用,吸收更多的热量;合理设置植被位置:在室外环境设计中通过合理地设置灌木乔木位置,在引导南侧风向进入建筑室内的同时,在北侧也起到一定的屏障效果;利用构造物:就是灵活利用挡风墙和导风板等构造物,并适当结合绿化设计,引导夏季风流、阻挡冬季寒流。当前,太阳能利用在建筑节能设计中应用非常的,探讨建筑节能设计这一话题时太阳能利用是一个不能忽视的问题。在低技术化建筑节能设计中的太阳能利用与主动式建筑节能设计有所不同,在该种设计方式下的太阳能利用,主要是以合理构造为基础,通过巧妙的构造设计使太阳能直接被利用,在这一过程中做到低技术、低成本、低消耗,实现建筑节能、低耗。下面将切实分析被动式建筑节能设计下的太阳能利用方式。(1)通过直接受益式系统利用太阳能在直接受益式系统中,利用导光板、蓄热墙体等构造物直接利用太阳。利用设置合理的导光板将更多的光线反射进室内,使建筑更好的采光和采暖。蓄热墙体一般为混凝土、砖等制成,在白天储存大量的太阳能,晚上则可将能量释放在室内,以供暖,减少冬季制热所消耗的能量。(2)通过对流环路式系统利用太阳能为了形成对流环路式系统。齐全的工程设计公司合作加盟成立分公司品的价格,需要在项目动工前以建筑成本视角为出发点,进行的细致。
通过节点设置引导建筑自然通风,可通过总平面设计、室内空间设计两个方面来实现。其中,总平面设计中应重点考虑如何运用建筑体型的方向性和室外环境设计,来到达合理引导自然风流的效果。(1)建筑体型设计建筑体型设计中主要考虑四个方面的内容,即扭曲平面、尖劈平面、通透空间、开放空间。扭曲平面:就是通过体型设计增大主导夏季风向的外表面,有效改善建筑吸风面的风环境;尖劈平面:与扭曲平面相对应,通过“尖劈”的形体设计主导冬季风向,由于这种情况下的设计避免了与冬季主导风向形成垂直关系,有效消弱了冬季寒流带来的不利影响;通透空间:在每层建筑中设置适当高度的天窗,可利于疏通室外风流,夏季通风将非常好;开放空间:就是在建筑中适当地设置掏空空间,既利于疏导室内通风也利于释放过大的室外风流。(2)室外环境设计室外环境设计主要考虑如何开敞空间、利用自然空调、合理设置植被位置、利用构造物达到节能、低耗的效果。开敞空间:尽量设置南向的开敞空间,以便在冬季争取更多的日照,在夏季更加的通风;利用自然空调:所谓的自然空调就是利用合理的植被设置而达成的。在建筑南侧可以设置水面植被,利用水体蒸发所带来的能量改善微环境的炎热条件。
即利用一系列成对的、具有对比性的术语来定义空间。某种程度上,自现代主义后期开始,语言学延伸出的符号学和句法学理论为建筑阐发其自身的意义做出了不可小觑的贡献,成为了联系建筑和历史、环境的纽带。3.文学叙事手法在建筑设计中的应用“互文性”在建筑设计中的应用然而,就像文学叙事中文本自身无法完成叙事任务一样,建筑叙事的过程也需要人的参与得以完整。当读者欣赏文学作品时,对于文字意义的理解必须参照其他文字,因为没有任何作品是孤立存在的,而都是与它的存在之前的文化传统和它身处的文化背景相关联的。克里斯蒂娃将任何文本都比喻成由“形形的的引用的镶嵌图”而形成的,她认为文本无非都是其他文本的吸收和变形。任何一种文本都不是单子式的存在,都是在与过去写成的文本、当代正在创作的文本、甚至未来将要写就的文本相互联系着的。“语境”一词是在1960年代被引入建筑学的,“context”,“contextual”,“contextualism”都是对现代建筑实践的批判中的一部分。建筑师或多或少将语境纳入设计过程中进行考量,甚至以戏剧性地方式将其用作设计概念。处理与共享,并且要做好信息反馈工作,确保各项成本管理方式有效。
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四、单项工程设计教学的的方案1.强化小组讨论机制在石油工程设计教学过程中。要求学生以团队协作方式进行四个专题的综合训练。在四个专题设计之初,要求小组成员必须针对各自的专题设计要求提出问题,小组内部进行讨论和研究,撰写公共部分内容,形成小组讨论机制。这样做的目的就是要求小组内各成员能够相互配合,团结协作。虽然小组内各成员主要负责其中一个专题的设计工作,但是每名成员必须根据自己对基础数据的理解和四个专题的共同需求,提炼出共同使用的公共数据资料,从而训练学生的工程意识和全局意识。2.延长教学时间单项工程设计实践教学环节与学生毕业后从事的工作内容息息相关。在大四阶段,强化和细化这些实践性较强的教学内容越来越有必要。因此,适当延长单项工程设计的教学时间也是非常必要的。目前,本校以往安排在大四阶段的专业课程多数都提前到大三阶段,目的是给考研的学生腾出更多的时间来专心备考。这样一来,大四阶段的教学时间较为充裕,使延长单项工程设计的教学时间成为可能。3.工程设计代替毕业设计石油工程设计教学能够使学生的掌握石油工程设计的原理、方法、步骤和过程,提高石油工程专业学生的工程意识和工程实践能力。专业的工程设计公司合作加盟设立分公司的方法
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