广西研学旅游自由行

传统古镇民俗研学游，深度挖掘古镇民俗、水乡文化、市井烟火，让学生沉浸式体验传统民俗生活、传承本土民俗文脉。不同于常规古镇观光，本次研学以人文探究、民俗体验、文化溯源为**，避开商业化网红打卡环节，聚焦古镇原生态民俗文化与历史底蕴。研学导师带领学生漫步古镇古巷、临水民居、民俗场馆、百年商铺，讲解古镇的始建历史、商贸发展、水乡民俗、市井文化与地域特色。学生实地探访古镇非遗小店、民俗工坊，体验传统民俗手工、水乡特色技艺，了解古镇节庆习俗、饮食文化、生活礼仪等民俗知识。通过古镇人文调研、民俗手记撰写、民俗情景剧演绎、本土文化分享等环节，让学生***了解传统水乡古镇的生活风貌与文化内核，感受传统民俗文化的独特魅力，增强对本土文化的认同感与传承意识，拓宽人文视野、丰富文化积淀。海洋研学走近滨海湿地，认识海洋生物种类，学习海洋生态保护知识，树立蓝色环保理念。广西研学旅游自由行

乡村河道治理研学游，聚焦乡村河道水环境整治、小微水体治理、乡村水生态保护，了解乡村人居环境整治与生态振兴成果。乡村河道是乡村生态的**载体，小微水体治理是乡村生态振兴的重要内容，能够直观展现新时代乡村人居环境的改善与生态建设成就，是国情教育、生态教育的质量实景课堂。本次研学走进乡村河道生态治理示范区，专业生态导师讲解乡村河道污染成因、小微水体治理技术、河道清淤、水生植物净化、长效管护机制等科普知识。学生实地调研治理前后的河道水质、生态、风貌差异，观察河道绿植、水生生物、水体环境的变化，记录乡村水生态治理成效。通过生态调研、治理方案研讨、河道护绿实践、研学报告撰写等环节，让学生感受乡村生态振兴的丰硕成果，读懂水环境治理的科学逻辑，树立守护乡村生态、助力乡村振兴的青春理念。上海周边游研学旅游自由行酿酒研学探访传统老酒作坊，了解粮食酿酒工序，学习传统酿造工艺与饮食文化传承。

垃圾分类环保研学游，立足生态环保教育，通过实景科普、实操分类、垃圾处理观摩，让学生掌握垃圾分类知识，树立绿色环保、低碳生活理念。垃圾分类是新时***态文明建设的基础内容，也是中小学生必备的生活素养与环保认知。本次研学走进垃圾分类科普基地、垃圾处理科普展区、再生资源利用展厅，专业导师系统讲解生活垃圾的分类标准、垃圾污染危害、垃圾回收处理流程、再生资源利用原理、低碳环保生活方式。学生通过实景观摩、垃圾分类实操、垃圾变废为宝手工实验，直观了解垃圾从投放、收集、处理到再生利用的全过程，清晰认识乱扔垃圾、垃圾混放对生态环境的破坏。同时参与环保公益宣讲、低碳生活方案设计、校园环保倡议等实践活动，熟练掌握垃圾分类技能，树立绿色低碳、爱护环境的环保理念，养成文明环保的生活习惯。

非遗传统手工艺研学游，深耕本土非遗文化，以实操体验、文化溯源、匠人交流为**，让学生近距离感受传统手工艺的匠心魅力，传承中华非遗文脉。各类传统手工艺承载着千年民俗文化与匠人精神，是中华***传统文化的鲜活载体，但多数学生*在书本中简单了解，从未深度体验。本次研学走进正规非遗传承工坊、非遗实践基地，由***非遗传承人亲身授课，带领学生了解木雕、竹编、剪纸、陶艺、扎染、古法编织等非遗技艺的起源历史、发展脉络、文化寓意与制作流程。学生全程参与手工实操，从基础手法练习到完整作品制作，亲手完成专属非遗手作，在一针**、一雕一琢中体会传统技艺的精妙与不易。同时通过非遗文化课堂、传统工艺赏析、非遗故事分享等环节，加深对传统文化的认知与认同，摒弃对传统工艺的刻板印象，提升审美能力、动手创造能力与文化自信，助力非遗文化活态传承。考古研学模拟考古挖掘现场，学习基础考古流程，体验文物发掘、清理与记录的专业过程。

校园植物科普研学游，以校园绿植为实景课堂，开展常态化植物认知、自然观察、科普记录，打造身边的自然研学课堂。校园绿植种类丰富、四季常青，涵盖乔木、灌木、草本、花卉等各类植物，是学生触手可及的自然科普资源，能够实现常态化、轻量化、常态化自然研学，弥补户外研学频次不足的短板。本次研学依托校园现有绿植资源，专业老师带领学生逐类识别校园植物，讲解各类植物的形态特征、生长习性、四季变化、花期规律、生态作用。学生常态化观察校园植物的四季生长变化，记录植物萌芽、开花、结果、落叶的完整生长周期，亲手制作校园植物专属图鉴、自然观察手账。通过校园植物科普课堂、自然观察分享、绿植养护实践等环节，培养学生细致的观察能力、科学记录能力，让学生学会发现身边的自然之美，积累基础自然科普知识。高校研学走进大学校园，感受高校学风氛围，了解不同专业方向，树立清晰的学习目标。吉林亲子游研学旅游自由行

地质研学奔赴山野地貌现场，观察岩石土层形态，学习地质演变原理，探索大自然的造物奥秘。广西研学旅游自由行

水岸生态修复研学游，聚焦河湖生态修复、水环境治理、生态保护实践，让学生了解水环境治理技术，树立生态修复与环保守护理念。随着生态保护力度不断加大，河湖生态修复、水环境治理成为生态文明建设的**内容，包含丰富的生态、环境、科学科普知识，能够有效培养学生的环保科研思维与社会责任。本次研学走进生态修复示范河湖，专业生态导师讲解河湖污染成因、水质恶化危害、生态修复技术、水生植物净化原理、水环境治理流程。学生实地调研河湖生态现状，观测修复前后的水质、植被、生物变化，参与简易生态净化实验、水岸护绿实践，记录生态修复数据。通过生态修复研讨、环保方案设计、生态保护宣讲等环节，让学生读懂水环境治理的重要意义，了解生态修复的科学原理，树立主动参与生态保护、守护绿水青山的责任意识。广西研学旅游自由行