邯山区少儿编程创新

跨年龄协作，打破年级壁垒

艺腾打破年龄界限，鼓励高年级学员与低年级学员结对学习。在“编程互助小组”中，高年级孩子担任“小导师”，指导低年级同伴完成基础项目；低年级孩子则带来天马行空的创意，激发高年级学员的新思路。这种协作模式不仅提升沟通能力，更培养责任感和团队领导力。

编程与心理学，探索自我认知

开发“心理互动程序”，让孩子通过编程设计情绪识别游戏、压力测试工具。这种学习帮助理解心理机制，培养自我觉察能力。 未来已来！艺腾少儿编程培养科技小达人，助力孩子领跑人工智能时代！邯山区少儿编程创新

从零到一，打造个人“数字作品集”

课程为每位学员建立专属“数字作品集”，收录从入门到进阶的所有编程作品。从**初的简单动画，到能实现功能的APP、互动游戏，每个作品都标注创作思路与突破难点。学期末的“作品发布会”上，孩子向家长与同伴展示成果，自豪地讲述背后的编程故事。这种积累不仅增强自信，更为未来学习提供宝贵素材。

编程故事接龙，集体创作魔法

开展“编程故事接龙”活动，每个孩子编写一段代码推动故事发展。**终作品可能是一个互动小说、一个多人协作游戏，集体智慧在代码中交织。 永年区本地少儿编程为什么家长信赖艺腾？专业、负责、有温度，编程教育就选它！

“女儿从‘手机沉迷者’变成了‘手机创造者’！”家长惊喜地发现，少儿编程改变了孩子的屏幕使用方式。在艺腾课程中，孩子从刷短视频转为设计自己的小游戏，从被动接受信息变为主动创造内容。编程课教会他们：数字世界不是消耗时间的黑洞，而是可以施展想象力的画布。这种转变，让家长对孩子未来的自控力与创造力充满信心。

艺腾成长中心将编程与现实生活紧密结合，例如“智慧社区”项目：孩子为社区设计垃圾分类小程序，用代码解决实际问题。他们调研居民需求、绘制流程图、编写交互逻辑，**终的作品甚至被社区采纳展示。这种“项目制学习”让孩子意识到：编程不是纸上谈兵，而是能改善生活的真实工具。它点燃了孩子用科技服务社会的责任感。

“我的游戏终于能和朋友联机玩了！”在少儿编程课上，团队合作成为重要的学习环节。孩子们分组开发项目时，需分工设计角色、关卡和逻辑，沟通中碰撞出创意火花。有人擅长美术设计，有人精于代码调试，有人负责测试反馈。艺腾老师巧妙引导协作，让孩子明白：编程不仅是个人技能，更是团队智慧的结晶。这种经历，为他们未来的合作能力打下基础。

艺腾少儿编程课特别设置“失败日”环节：老师故意设置错误代码，鼓励孩子像“***”般找出问题。当孩子一次次尝试修改变量、调整逻辑，**终让程序恢复正常时，他们不仅掌握了调试技巧，更习得了“失败是成长必经之路”的心态。这种抗挫力培养，远比代码技能本身更有价值——它让孩子在未来面对挑战时，拥有从容破局的底气。 少儿编程不只是学代码，艺腾更注重培养孩子的计算思维与创新意识！

少儿编程课并非单纯教孩子写代码，而是以游戏化教学为切入点，培养他们的逻辑思维。在艺腾成长中心的课堂上，孩子们通过拖拽积木块创作动画、设计简单游戏，看似玩乐的过程实则暗藏逻辑训练。老师引导他们思考“如果…那么…”的条件判断，理解循环与变量的概念。当孩子调试错误、让角色按预期移动时，解决问题的成就感油然而生。这种“边玩边学”的模式，让抽象的编程概念变得触手可及，悄然为孩子未来的科技探索埋下兴趣的种子。家长好评：艺腾少儿编程课程让孩子专注力明显提升，学习更主动！邯山区少儿编程创新

艺腾少儿编程课堂：每个孩子都是主角，用代码演绎自己的科技梦！邯山区少儿编程创新

安全教育，筑牢数字时代防护墙

在编程学习中渗透网络安全意识。课程专门设置“安全编程”模块，教授孩子识别恶意代码、保护个人信息、理解数据隐私的重要性。通过模拟***攻击与防御的编程任务，孩子在掌握技术的同时，也建立起正确的网络安全观念。

女孩编程营，打破性别刻板印象

艺腾特别开设“女孩编程特训营”，用充满趣味的主题激发女孩对编程的兴趣。课程以“时尚设计”“故事创作”“公益项目”等女性感兴趣的方向切入，配备女性导师团队。数据显示，参与特训营的女孩中，80%对科技领域的兴趣***提升，编程不再是“男孩专属”的标签。 邯山区少儿编程创新