蔡司显微镜互动医学教学

捷鑫达显微数码互动系统学生端搭载高性能USB3.0高清摄像设备，硬件配置专业出众，可为课堂显微教学提供高清、稳定的图像采集支撑。设备标配1200万高清有效像素，成像分辨率可达3072H×2048V，采用1/1.8英寸高分辨率CCD感光元件，有效成像尺寸为7.20mm×5.35mm，具备9mm成像对角线，感光范围广、画面还原度高。产品搭载10-bitADC图像解码技术与逐行扫描模式，有效杜绝画面卡顿、模糊、色差等问题，精准捕捉显微视野细节，支持仿真彩色图像采集，色彩真实、画质细腻。系统采用全新优化程序架构，界面简洁直观、操作便捷，极大降低学生操作门槛，轻松完成图像快速获取、预处理等基础操作。同时内置丰富的专业图像处理与分析功能，可满足多样化教学实验需求，支持多格式实验报告导出，适配各类显微教学实训场景，助力高效课堂教学与自主实验学习。显微互动实验室设计方案遵循的原则是：投入少、设置合理、功能突出、效果好。蔡司显微镜互动医学教学

系统集成多种教学交互模式，满足课堂全场景使用需求：监控状态下可实时传输图像，教师端支持 4、9、16 分屏窗口切换，循环展示全体学生显微镜成像与电脑操作画面；授课时，全体学生终端可同步接收教师显微镜视野与电脑操作界面；如需课堂示范，教师可将任意一名学生的屏幕或显微画面投屏至所有学生设备；同时支持同学间线上观摩，学生可自主查看其他同学的显微图像与实操流程。语音交互功能完善，广播模式下教师可统一授课、全体学生收听；一对一答疑时*针对提问学生与教师互通语音，其余学生保持收听状态；分组研讨模式支持课堂内灵活划分小组，各组**交流互不干扰，分组数量无上限，教师可随时加入任意小组参与讨论。学生端可以通过互联网进行提交电子作业，在线考试等功能。并可对切片进行图像采集、处理、分析后，通过本功能递交给教师，以便及时掌握教学情况。 教学实验室显微镜互动解决方案教师端功能：视频播放、屏幕录制、分组教学、语音对讲、信息交流等。

捷鑫达显微数码互动教学实验系统是适配现代化多功能实验室打造的一体化数字化教学平台，采用经典的教师端与学生端架构，依托高清成像与网络传输技术，实现显微教学全流程数字化管控。该系统兼容性极强，可无缝适配各类进口、国产多品牌显微镜，无需大幅改造原有设备，有效盘活实验室现有资源，降低院校设备升级成本，适用场景覆盖各类形态学相关实验教学。系统打破传统教学设备功能单一的局限，高度整合多款核心教学模块，涵盖互动教学、在线考试、数字切片知识库、形态学虚拟仿真教学、大体标本知识库、电子实验报告六大核心系统。***覆盖课堂互动授课、虚拟仿真实操、标本资源查阅、在线考核测评、实验报告归档等教学环节，构建起“教、学、练、考、评”一体化教学体系。该系统可根据不同院校的实验室规模、教学需求提供定制化整体规划方案，适配中小学、高校及科研机构等多类场景，全面提升显微实验教学的智能化、规范化与高效化水平。

显微数码互动教学系统，依托前沿高清成像技术与一体化数字多媒体技术研发打造，整合显微观测、课堂投屏、师生互动、学情管控、实验归档多项模块，将学生自主显微实验操作、教师课堂教学管控、班级学情督导融为一体，是适配生物、医学、农林、理化等学科的全新高清数码互动专业化教学平台。该系统搭载专业高清图像采集模组，成像画质清晰细腻、色彩还原度高，可精准呈现显微标本细微结构，兼顾视野放大、对焦调光、视野定格等全自动智能控制功能，设备组网灵活、搭建便捷，适配标准化实验室常态化教学使用。系统搭载多元化交互教学工具，支持教师一键调取学生显微视野、分组投屏点评、标本示范共享、线上答疑批注、实验作业下发收集等实用功能，教师可实时把控全班实验进度，针对性纠错指导，灵活开展示范教学、分组探究、随堂考核等多元化授课模式，全面适配差异化课堂教学方案。同时系统降低显微实验操作门槛，方便学生直观观察标本细节，联动师生双向互动，有效解决传统显微镜教学视野不互通、教学管控难、答疑效率低等痛点，优化课堂教学流程，大幅提升课堂授课效率与学生自主实验学习效果。在线考试与智能组卷功能，实现了实验教学考核无纸化、标准化。

捷鑫达数码互动教学系统的授课模式：教师端可实时将教师端图像传至学生端，教师可实现显微镜操作时，学生端的图像能够实时移动，保持同步无损传输，达到比较好的授课效果，屏幕监控：教师端可分屏或同屏监控，轮屏监控**多达到254个学生端，并可控制任意学生端，转播任意学生端屏幕内容到全部或选择的学生端，可以在播放视频的模式下也可以实现监控；互动交流区：教师端与学生端、学生端与学生端必须都具备互动聊天区，支持语音、文字、图片等多种输入方式，满足不同的交流需要；远程指导功能：学生对教师镜下图像某区域不清楚时，教师可以用此功能实现学生操作教师机画面，对不清楚的地方指出来，方便其他学生与老师都明白此学生所提的问题，此模式下学生与教师可同时操控教师电脑。形态学数字化教学平台囊括了数字切片、教学视频、教学课件、在线考试、病例教学等功能。蔡司显微镜互动医学教学

显微互动实验室建设越来越普及，已经成为重要的实验教学手段，体现了显微互动教学的重要性。蔡司显微镜互动医学教学

捷鑫达显微数码互动教学系统课堂实拍显微图像、标注课件一键打包推送，学生随时回看，巩固实验知识点；所有镜下实拍图像可一键保存、分类归档，持续积累专属教学资源，打造标准化形态学教学素材库，图片可导出、打印、推送至学生终端，学生课后可随时练习；支持实验报告图像一键插入，规范实训作业，在线批阅和统计分析。课中：四大互动模式，高效夯实微观识别能力，统一示范授课模式：教师锁定标准切片视野，全班同步观察，搭配标注和图像处理工具逐点讲解形态特征，并可进行分组教学与课堂交流。巡控指导模式：教师主机采集标准切片高清显微图像，一键投屏至所有学生终端，同时可调取任意一名学生显微镜视野，全班同步查看，远程实时批注指导，同时支持广播授课、屏幕录制、文件下发等操作。分组研讨模式：支持学生小组画面投屏展示，实现线上PBL教学的需求。随堂考核识图模式：教师截取典型镜下图谱发起识图**，学生终端电子举手，实时作答。蔡司显微镜互动医学教学

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