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  • 衢州社交语言咨询服务

    自闭症儿童语言发育落后。正常发展的儿童到了6个月以后会逐渐发展起对父母或其他亲人的依恋感。而孤独症孩子,产生这种依恋关系比较晚,甚至不会有。例如:他们对爸爸妈妈呼唤声视而不见或听而不见,以致家长开始误会以为他们的孩子听力有障碍。有些孤独症孩子似乎也表现出对家长的亲近,但跟家长的依恋关系,孤独症孩子与一般儿童有着本质上的区别。例如,要抱抱或搀扶等,但这也可以说是形近神远。与大人抱着的时候,孤独症可能从不与其进行目光接触,就算有短暂地接触也是不带任何情感的。2.对物品过度依恋与此同时,孤独症孩子却往往发展出对于某种物品的依恋关系。例如:一些卡片,或会发光、发声音的东西。3.不懂得害怕孤独症孩子在该...

  • 衢州小贝壳语言表达

    “喜欢用肢体动作来表达自我的需求”(1)前期在无语言环境中孩子养成的习惯(当孩子用肢体动作来表示自己的需求时,家长明白孩子的意思,也就立即满足了孩子的需求,从而让孩子感觉肢体表示要比表达容易,反正妈妈也明白我的意思);(2)家长没有给孩子表达的机会;解决策略:(1)把握好时机,当孩子有需求时,结合当时的情景,激发孩子去表达;(2)让孩子喜欢上语言,喜欢上表达,当孩子用语言表达出需求时(如:我喝水),家长可以立即满足孩子的要求,让孩子明白语言的有效性;(3)多给孩子创造表达的情景,给孩子表达的机会。引导孩子喜欢与环境沟通的意愿,从谈话中肯定孩子的声音和语意。衢州小贝壳语言表达除了语言***本身受...

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