泰和古筝答疑解惑

古筝之声，宛转悠扬，和雅清淡，清韵十足。或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。古筝名曲《平湖秋月》，一潭平静的湖水，映照着一轮皎洁的秋月，碧空万里、波光闪烁，晚风轻拂、素月幽静。青山，树木，亭台，楼阁，在明朗清丽的如水月光下仿佛披上了一层薄薄的轻纱，整个西湖好像幻化成一个梦幻的童话世界。旋律明媚流畅，音调细腻婉转，勾画了一幅湖光月色、诗情画意的江南良辰美景，创造出一个淡泊悠远、虚无缥缈的唯美意境。学习古筝可以帮助学生培养良好的音乐品味和审美观念，提高他们对音乐的理解和欣赏能力。泰和古筝答疑解惑

比起其他民乐的当下境遇，古筝的景象是繁荣的。上有六七十老人，“战战兢兢”学弹《茉莉花》；下有三岁琴童，摇摇晃晃学弹《卖报歌》；上有专业级演奏者，专攻筝的无数可能；下有业余演奏者，改编改编流行曲，小小怡情……对于穿梭了几千年的古筝来说，繁荣之景，她早已习以为常。两千年多前，遥远的秦朝。李斯在《谏逐客书》中绘声绘色描绘了古筝的演奏情景：“夫击瓮叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也。”村夫们敲打着瓶瓶罐罐，弹着古筝，唱着当时脍炙人口的歌谣。一千多年的唐朝，白居易亦有快诗和道，“奔跑看牡丹，行走听秦筝。”古筝是与牡丹同心的，热热闹闹，开在人们心间。宁都儿童古筝教程耳朵对于学琴的人来说很重要，耳朵随时要检验声音是否正确，脑子要时刻指挥好手和耳朵，让手脑耳各司其职。

古筝的花儿不止是开在中国，还开满了世界。古筝来到日本，成了日本的雅乐，细微如断，如樱花月夜散落的惆怅；古筝来到朝鲜，是伽倻琴的欢沁，低低落落，佳人和唱，如邻家亲切的语调；古筝来到越南，变成海边潮湿的渔家欢歌；而古筝回到中国，一半是清平之乐，带着《春江花月夜》的气韵，一半又是铿锵之声，带着《临安遗恨》的悲愤。如果说古琴是谦谦君子，在山水之间清朗沉郁；那古筝就好似一个唱着小曲走天涯的妹妹，所到之处，留下了原有的情分，异国的缘分，一层一层琴音飘荡在东亚，撞在你我的心尖上。

古筝的规格，标准的古筝的长度是1.63m左右，除此之外还有很多别的形制的古筝，常见的还有1米、1.25米、1.35米的。但箱体的大小和形状是影响古筝的音色的重要因素。标准型的古筝，因为足够大的共鸣箱，所以起到很好的共鸣作用，使得演奏时的声音更加明亮，丰富、饱满。箱体大小对于古筝的音质、稳定性和外观也有很大的影响。小筝的作用更偏向于他的便携程度，小筝便于携带，外出娱乐，随时助兴。但音色不及标准筝的好，因为没有足够的共鸣箱体，同样不适用于考级。在安静的环境才能达到练习的效果，这种环境会让大脑清醒，思考下一步更好的去弹奏曲子。

《渔舟唱晚》，响穷彭蠡之滨。雁阵惊寒，声断衡阳之浦。夕阳映照，万顷碧波，渔民悠然自得，渔船随波荡漾，渐行渐远，美不胜收。整首乐曲极富诗情画意，旋律流畅，先慢后快，先松后紧，情绪层层迭进，生动描绘出了夕阳西照下的湖光山色及渔舟竞归、渔人唱和的怡人境界，让人沉醉其中，动人心怀。《寒鸦戏水》寒鸦又名鸥鸟，这是一首顶顶有名的潮州筝曲，是潮洲弦诗《软套》曲中富诗意的一首。全曲以别致幽雅的旋律、清新的格调，独特的韵味，演绎了寒鸦在水中悠闲自得，互相追逐嬉戏的情景。练习快速技巧要因人而异，根据每个人的不同生理条件，做出相应的训练计划，不能盲目的一把抓。泰和古筝答疑解惑

练琴时宁可内容少一点也要讲究练习的质量高，弹不了整首就把半首曲目练好，重视练习的质量效果才能更好。泰和古筝答疑解惑

古筝的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄、潇洒飘逸，淳朴古雅。古筝弹出的旋律优美动听，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完 ，也会觉得余音切切，回味绵长。古筝的琴声非常优美，像小溪里的泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像以为英雄豪杰。古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的，让人仿佛声临其境。古筝一旦动起来，就像涓涓的小溪一样，流淌在山涧。泰和古筝答疑解惑