浙江认知发育迟缓感统训练咨询

    ***，感统失调是不会引起发育迟缓的，感统失调它是一个特别特别宽泛的概念，按照这个说法呢，咱们一般人或多或少都有一些感统失调，但咱们的智力都是正常的，有一定的感统失调，但是智商高，学习成绩好的孩子也非常多，比如说我自己，我小时候这个本体感觉呀，触觉听觉都失调的挺严重的，但是我从小就学习非常好，所以呢，感统失调是不会引起发育迟缓的。第二，所谓的感统失调，它是发育迟缓的一个症状，而不是发育迟缓的原因，因为感觉处理它也是大脑的一部分功能，发育迟缓的小孩呢，他们的大脑发展呢，比同龄个孩子要慢，功能啊对比同龄人落后，所以呢，他们这个感觉处理的功能也比较弱，就引起了所谓的感统失调。在语言矫正机构里，语言发育迟缓必须要围绕语言方面进行干预。第三，感统问题只是发育迟缓孩子的问题之一，不是问题的全部，他们还有更严重的问题需要去解决，比如说有的小孩呢，他这个大脑负责语言理解这个区域。功能发育不太好，那么他们就不能很好的理解别人说的话，他们的语言理解能力就比较弱，还有的小孩儿呢，他们这个大脑工作起来特别混乱，他没有办法在事物之间形成有意义的连接，所以他们的逻辑就比较差。语言矫正的干预项目非常多，侧重点也不同。 孩子10个月了还不会发音是发育迟缓吗？浙江认知发育迟缓感统训练咨询

    发育迟缓常用来描述儿童在运动，体格，智力，语言，心理这五个方面的发展进度达不到同龄人的常态发育水平。发育迟缓是指孩子与同龄儿童相比，生长发育过程中出现迅速放慢或顺序异常等现象。临床上，发育迟缓的症状主要有不爱笑、反应迟钝、头围异常、说话晚或不会说话、智商低下、运动能力差等表现。影响儿童智力发育的因素众多，涉及面广，其中主要涉及生物，环境，心理，遗传，营养，家庭，社会，经济，地理等因素，且这些因素之间相互联系，相互影响。发病率约6%-8%。包括生长发育迟缓、运动发育迟缓、语言发育迟缓、认知发育迟缓四个方面。 嘉兴儿童发育迟缓干预咨询宝宝哭声尖锐，经常尖叫，是发育迟缓吗？

    发育迟缓会影响孩子的身体发育，以及他们的社交和情感发展、沟通技巧和学习能力。当你看着孩子成长和预期里程碑时，很自然地想知道（甚至担心）他们的发展是否步入正轨。他们很可能会按照自己的时间表发展得很好，但是，如果你的孩子确实有延迟，及早发现才能及时就诊。儿童的发育速度各不相同，但大多数都遵循一般时间表。大多数时候，婴儿会在预期年龄左右达到每个发育里程碑（如翻身、坐着、走路和说话），如果没有，他们也能很快跟上。如果你的孩子似乎没有在平均数周内达到对应的发育标准，可能需要找医生了解一下具体情况了。如果宝宝早产，他们可能需要更多的时间才能达到各个发育阶段。父母可以通过一定的方式引导宝宝肢体发育宝宝的肢体动作发展与引导方法。

    我们的孩子大多是在这个过程中，从我们这获得的爱和温暖少到让他无法拥抱世界时候，那么，他就开始保护自己。孩子出问题不是一天两天的缺乏，所以，如果你想要把你轻度发育迟缓的孩子拉回来，也一定一定不会是一天两天能达到的，一定要有耐心哦。也许我的情况只是因为频繁更换环境造成，也许你的情况并不是这样，但是，一定有个共通的特性就是孩子表现出的安全感的缺失。说了这么多，我就是想说，只要没有器质性障碍，你就告诉自己，他就是个正常的孩子，这样的想法对你自己对孩子都是好事，因为我就是这样告诉自己的，然后我就尽量少的陷入和别的小朋友的比较和焦虑当中。 宝宝几个月了还不会笑，不认人是发育迟缓吗？

本体感又称身体形象或身体地图，这是肌肉、关节运动神经组织、身体神经组织和大脑长期互动练习过程中，协调出的自动自发能力，如果平衡感、触觉、前庭觉不良，本体感便很难健全发展。人类身体的活动，大多是在不知不觉下进行的，人不用老是顾忌身体如何行动，手脚才能灵活、心情才不会紧张、焦虑，也才能有足够的自信心，本体感发展良好，大脑功能才能发挥自如，观察力敏锐、反应迅速，人生**重要的想像创造能力也才能丰富地发展起来。语言发展迟缓大多由于感统失调我们这里探讨的语言体系，不仅包括口头语言，既有声语言，而且还包括书面语言、表情语言、手势语言等无声语言。大脑皮质层的分别有处理听觉、发音、词汇认知、语言组织及推论的功能区，透过神经组织这些功能区，必须和身体感官取得紧密配合，否则会影响语言能力的发展，造成词汇能力不足、语言组织混乱、视听神经也会发展不全，形成阅读、听写及写字的困难。小孩发育迟缓可以找小贝壳，我家孩子已经好了！嘉兴儿童发育迟缓干预咨询

发育迟缓的孩子如何培养生活能力？浙江认知发育迟缓感统训练咨询

如何培养孩子智力抓住孩子的敏感期，努力提高经验智力上文中我们说到神经智力受遗传的影响很大，但是经验智力，却可以通过后天的练习而习得，教育家蒙台梭利女士说：“孩子的成长有其特定的敏感期”。在孩子早期大脑还没有完全发育成型的时候，我们可以利用孩子敏感期的特性，通过一系列有效的训练，来促进孩子大脑的发育。例如：0-6岁是孩子语言发展的敏感期，我们可以利用这个阶段对孩子进行语言训练。有研究发现，语言表达能力强的孩子，在其它方面的表现也更为***，2-4岁是秩序敏感期，可以在这个阶段培养孩子的规则意识。浙江认知发育迟缓感统训练咨询