安徽中度发育迟缓咨询机构

打个比方，这就好像有一个小孩他得了肺炎，那么肺炎会引起发烧，你要治好肺炎呢，你只退烧是不行的，你还要解决这个肺的炎症问题，那么感统失调呢，就好像是这个发烧的症状，而发育迟缓呢，就是肺炎这个根源。所以，作为一个正规的语言矫正机构老师认为，要解决孩子发育迟缓的问题，你光从感统训练入手是不够的，要更***、更有效、更丰富的刺激大脑，让孩子的各个脑区功能发育比较好，并且各个脑区之间能够协调工作，才能够有效的帮助到孩子，从根本上解决问题，让孩子的发育水平赶上同龄人。在这方面我们有很多成功的案例，大家可以去看一看。发育迟缓的孩子如何进行专注力训练？安徽中度发育迟缓咨询机构

髓鞘是神经外面包覆的一层组织，这个的作用是绝缘，防止神经电冲动从神经元轴突传递至另1个神经元轴突，并有保护轴突的作用。通俗的说就是防止神经信号乱传，影响人的行为。感统训练可以促进神经发育，促进神经髓鞘化的发展，是有效的。但需要持续的，有序的训练，训练的质和量都要足够才可以。还需要有丰富的内容，才能***提升。另外生活中不要人为破坏孩子的专注力，当孩子在专注的持续的做一个游戏或者一件事情不要去打扰他（当然是在安全的前提下），因为神经发育的过程需要一个刺激持续进行15分钟以上才会有所发展。安徽中度发育迟缓咨询机构有早期发现发育迟缓的秘方吗？

家长不要盲目认为：不就是慢一点嘛，大了会好的。事实上大部分的发育迟缓（除了单纯的语言或者运动发育迟缓），随着年龄的增大与正常孩子的差距会越来越大。举个比较简单的例子，比如一个正常的孩子接受信息的速度是1，那随着他不断的长大，他接受到的信息是1+1+1+1……而一个发育迟缓的孩子他接受的信息速度是0.5，那随着他不断的长大，他接受到的信息是0.5+0.5+0.5+0.5……甚至有的严重一点的孩子是0.1+0.1+0.1+0.1……这就可以解释为什么小宝宝的时候感觉差距不大啊，长大了差距就很大很大的原因了。

    考验孩子能否听得懂，很简单，看看孩子能否**完成一个口语指令。家长可以这样测试：1、妈妈对孩子说“把垃圾桶拿来”的时候，孩子的***反应如何？是否快速理解语言指令的含义？接下来是否做出准确的行动，按照指令完成目标？2、妈妈再问孩子：奶奶去哪里了？***家里都有谁？看看孩子是否能够主动寻找目标人物，是否可以理解家庭人员的组成关系等等。3、妈妈***再问孩子：想不想出去玩儿啊？看看孩子接下来的反应，是否表现出兴奋，快乐的表情，是否看向门口、窗外？是否急着去做出门的准备等等。这三个**看似简单，其实在理解口语指令难度上是逐渐递增的。孩子对指令的理解、反应、行为这三个顺序是否衔接的很紧密？如果不能，孩子差在哪里？是否因为理解能力差，导致反应迟钝，无法做出相应的执行动作呢？另外家长再做一次同类的**，看看孩子在适当的引导和帮助下，能够顺利完成？如果依然无法正确完成引导。那么一定是语言理解方面出了问题。 宝宝3个月体重也不增加，怎么回事？

很多孩子都是因为语音发育不良，而造成逻辑思维能力差、表达能力差、理解能力差等一系列学习问题，甚至是心理的自卑问题。实际上，造成语言发育迟缓其中一个**重要的因素就是感觉统合失调。语言能力发展迟缓，可能是因为以下两种感觉统合失调造成的：触觉防御敏感或迟钝正常孩子喜欢与母亲有亲密的肌肤接触，这强化了亲子间的沟通与感情。触觉防御过当的孩子排斥与他人的亲密接触，因而减少了很多听取和模仿语言的机会。另外，有些触觉不良的孩子特别黏人，而且情绪较差，易哭闹，所以容易引起父母无意识的排斥，导致早期的沟通障碍，造成孩子语言能力发展不良。发育迟缓的孩子如何培养生活能力？发育迟缓评估咨询

孩子1岁了比同龄矮半个头是发育迟缓吗？安徽中度发育迟缓咨询机构

    发育迟缓常用来描述儿童在运动，体格，智力，语言，心理这五个方面的发展进度达不到同龄人的常态发育水平。发育迟缓是指孩子与同龄儿童相比，生长发育过程中出现迅速放慢或顺序异常等现象。临床上，发育迟缓的症状主要有不爱笑、反应迟钝、头围异常、说话晚或不会说话、智商低下、运动能力差等表现。影响儿童智力发育的因素众多，涉及面广，其中主要涉及生物，环境，心理，遗传，营养，家庭，社会，经济，地理等因素，且这些因素之间相互联系，相互影响。发病率约6%-8%。包括生长发育迟缓、运动发育迟缓、语言发育迟缓、认知发育迟缓四个方面。 安徽中度发育迟缓咨询机构