7月的太原午后,阳光斜照进“启智教育”的接待厅,墙上“教师资质公示栏”里,12本教师资格证旁都贴着红色标注——“2025年高三授课126课时,学生平均提分21分”。“去年这时候,这里挂的还是‘清北名师’的巨幅海报,现在家长来,先凑到这儿查记录。”机构校长陈丽的话,是我此次山西高考培训监管采访直观的开场。
从7月1日到5日,我跟着省教育厅专项督查组跑了太原、吕梁4个地市,见证了一场从“天价焦虑”到“精细安心”的市场变革——860余万元违规费用清退、12家问题机构整改、农村考生花1500元上省城名师课,这些数字背后,是无数高三家庭的眉头舒展。
现场一:太原机构的“公示墙”——噱头让位于数据
“王姐,您看李梅老师的记录,去年带的3个480分学生,高考都过了520,全是咱们太原的娃。”在南内环街的培训教室里,陈丽指着公示栏给家长王女士讲解。我注意到,公示栏旁放着一台查询终端,输入教师姓名就能调出授课视频片段和学生提分证明。
这是监管“双核验”政策的落地场景。“以前敢喊‘4万8定制班’,靠的就是‘清北学霸授课’的空名头。”督查组组长王强随手翻开机构整改前的宣传册,“你看这张,连老师毕业院校都模糊不清。现在不行了,教师资格证、本地授课记录缺一不可,12家机构就是因为信息造假被停了业。”
王女士的经历很有代表性。她去年差点交3万“保分定金”,今年花8000元报了AI专项课,“费用按3:3:4拆分到课前、课中、课后,上完10节才付第二笔,监管平台还发提醒短信,比以前踏实多了。”她手机里的监管凭证显示,全省2.1亿元培训费都进了账户,这是家长们的“定心丸”。
现场二:吕梁山村的“云端课堂”——40元一节的公平课
监管的“紧箍咒”,反而成了质量资源流动的“催化剂”。在吕梁临县一中的“云端教室”,我见到了17岁的李娟,她正举着玉米棒对着屏幕点头——太原五中的张老师正用玉米演示立体几何建系。
“以前想补数学,得坐3小时大巴去县城,一节200块,爸妈根本舍不得。”李娟的错题本上,记着密密麻麻的顺口溜,“‘建系先找垂直面,Z轴垂直地面站’,张老师用方言讲的,一听就懂。”这节40元的直播课,让她的数学从76分涨到108分,顺利过了一本线。
校长王建军带我看了资源对接平台的后台数据:“通过教育厅搭的桥,我们和太原3所重点高中合作,每周4节直播课,一学期下来,学生人均培训费才1500元。今年32个一本生里,19个都是‘云端课’的受益者。”窗外的玉米地随风起伏,我突然明白,监管不是限制,而是让教育资源越过山梁。
数据背后:从投诉单到成绩单的转变
在省教育厅的会议室里,李刚副处长递给我一份统计报表,红色下降箭头格外醒目:2025年二季度投诉量同比降62%,“虚假宣传”投诉从58%跌到9%,“收费纠纷”只剩11%。而另一张表上,备案机构学员平均提分18分,较去年涨了12%。
“不是家长不花钱了,是花得值了。”山西省教科院的赵杰所长给我举了个例子,“以前机构比谁海报大,现在比谁错题抓得准。监管把‘噱头成本’挤掉,剩下的就是教学本身。”他说,下一步的“信用评价体系”,还要把家长满意度和提分成效绑在机构“饭碗”上。
手记结尾:监管的温度,是让努力不被辜负
离开临县时,李娟塞给我一张纸条,上面是她的高考志愿——“山西师范大学,想回村里当老师”。而在太原,王女士正帮儿子整理错题本,封面上写着“8000元的课,比3万的更管用”。
这场历时半年的专项监管,清退的是违规费用,规范的是市场秩序,守护的却是每个家庭的希望。当“天价保分”的海报被真实的提分数据取代,当山村教室连起省城名师,我们看到的,是教育监管动人的模样:让每个努力的孩子,都能被公平与精细照亮。
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