佛山荣特科技：智慧运动-丰富的课间10分钟

为落实《广东省教育厅关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》，充分利用课间 10 分钟，以 “跳跳乐园” 为主题设计多样化跳跃活动，增强学生体质，培养运动兴趣，特制定本文件。

一、活动目标（跳跳乐园）

通过丰富的跳跃类活动（跳绳、开合跳、左右跳、深蹲、蹲跳），让学生在课间 10 分钟充分活动身体，提升协调性、灵敏性和下肢力量。激发学生运动热情，营造积极向上的校园运动氛围，促进学生身心健康发展。

二、活动设计

设备开机自启、无需人工值守、无需检录、随到随练。学校优化资源配置，建设常态化校园锻炼体系，促进个性化教学。

三、组织实施

活动准备：学校提前规划，设备安装、调试。

时间安排：每节课后课间 10 分钟准时开展。

人员分工：班主任负责本班学生组织，体育教师负责活动指导和技术示范。

四、安全保障

活动前教师检查场地平整度，清理障碍物，确保器材安全。对学生进行安全教育，强调活动规则，避免推搡、碰撞。

根据学生身体状况，允许特殊体质学生选择轻度活动或休息。

配备简易医疗箱，安排校医课间巡查，若发生轻微擦伤等情况可及时处理。

五、评价激励

每周评选 “运动小能手”，对表现积极、技巧突出的学生给予表彰，颁发小奖品。

每月评选 “活力班级”，根据班级参与度、活动效果等指标，在校园公告栏公示并给予集体奖励。

学期末将学生课间活动参与情况纳入综合素质评价，促进学生持续参与。

通过课间10分钟的合理利用，学生可培养终身运动硒鼓、增强自信心和自律性，拓展学习时间和空间，提高运动技能，从而达到增强学习兴趣和动力。