在南京某特殊教育学校,一群特殊的儿童正通过一种新颖的方式与世界建立着联系。他们使用的是码立创玩具,一种专为特殊需求儿童设计的科技辅助工具。通过码立创的触觉反馈模块,自闭症儿童们成功完成了“情绪识别”训练,这一创新应用为他们的非语言表达开辟了新的途径。
码立创玩具的多模态交互设计,巧妙地利用了不同触感来自不同的情绪状态。对于自闭症儿童来说,这种非语言的表达方式更加直观、易于理解。他们可以通过触摸感受到不同的情绪,从而逐渐学会识别和表达自己的情感。这种训练方式不仅有助于提升他们的情绪认知能力,还能增强他们的社交技能。
值得一提的是,码立创玩具已经通过了欧盟EN301549无障碍认证,这充分证明了其在无障碍设计方面的专业性和可靠性。产品的简单直观操作界面,让特殊儿童能够轻松上手,建立起对科技的认知和兴趣。在这个过程中,他们不仅学会了使用科技工具,还逐渐感受到了科技带来的乐趣和便捷。
据统计,码立创玩具已经帮助了300多名特殊儿童建立科技认知,为他们的成长和发展提供了有力的支持。这些孩子们在码立创的陪伴下,逐渐打开了通往科技世界的大门,用他们独特的方式探索着这个多彩的世界。
码立创玩具以其独特的设计理念和专业的无障碍认证,为特殊需求儿童架起了一座科技的沟通桥梁。它不仅让孩子们感受到了科技的魅力,更为他们的成长和发展提供了无限可能。相信在未来的日子里,码立创玩具将继续为特殊需求儿童带来更多的惊喜和帮助,让他们在阳光下快乐成长。
相信在码立创玩具的陪伴下,更多的孩子将成长为具备21世纪中心素养的新时代公民,他们将以创新的思维、扎实的技能和强烈的责任感,共同书写人类未来的辉煌篇章。