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校服设计有哪些需要注意的？线条的简洁。在校服设计中，针织校服中结构线的形式，大多数是直线、斜线或简单的曲线。通常在梭织面料中必须采用曲线的部位，在针织面料中只需要直线或者斜线就能达到类似的效果，比如插肩袖的插肩线可简化为简单的斜线。造型的统一。当校服的整体廓形确定后进行结构设计时，首先应注意内轮廓的造型风格与外轮廓相呼应；其次内轮廓结构布局之间的造型要相互关联，不要各自为政，造成视觉效果上的混乱。成衣的秩序。校服设计中各局部的变化与个性的表现应该强调校服成衣的秩序，即在校服成衣的整体秩序下运用服装语言符号求得变化。小孩都好动，所以校服定制定做面料自然是要吸汗透气性好的，还要柔软不刺激小孩皮肤。无锡军装校服定做生产商

学校定做校服的穿衣法则：当温度在18℃到25℃，相对湿度配合在40%到70%时，人体感觉通常很舒适。学校定做校服厂家认为22℃到23℃是为中性的一个温度，此时，人体既不需要额外释放热量，也不需要保暖，人体处于能量消耗的较低点。学校定做校服的穿衣指数，是一个综合评估的数据，不只要根据实际温度、空气湿度等天气数据，还要根据环境指数来判定，并且随着温度的降低，级别会随之增加。所谓的“26℃穿衣法则”是用学校定做校服的衣服温度来衡量，通常，加厚版的羽绒内胆温度为6℃，毛衣背心的温度为2℃，按照等加总值为26℃的穿衣原则，结合环境温度，加到适宜温度即可，家长千万别根据自己的穿衣判断去给孩子搭配衣服，这样不单不科学，还容易导致孩子生病。上海高中生校服定做厂家有哪些运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。

小学生上学要穿小学校服的必要性：校服是学生身份的表达，在学校就应该穿校服。小学校服是学校整体形象的牌面，统一的服装有利于培养团队精神，提高学校形象和集体的荣誉感。统一穿校服，还能消除学生之间互相攀比的风气。校服的款式一般都是运动款的，便于活动，尤其是上体育课的时候。对于家长来讲，上学期间穿校服可以省去购买服装的费用。校服表达着的身份是学生，学生就要有学生的样子严于律己。还有一种观点，为学生的主要任务是学习，穿不穿校服无所谓。如果所有小学生都穿小学校服，只有你不穿那么显得非常的另类，而且在学校影响非常不好。

校服款式面料的特点：天鹅绒面料：绒类纬编针织物的一种，织物的一面由直立纤维或纱形成的绒面所覆盖，绒毛细密，高度为1.5-125px，手感柔软，类似天鹅的里绒毛，故名天鹅绒，由毛圈针织物经割圈或由带纱圈的衬垫针织物经割圈而成。产品由地纱和绒纱组成，地纱一般采用低弹涤纶丝或低弹锦纶丝，地纱的弹性有利于固定绒毛，防止其脱落，绒纱一般采用棉纱，涤棉混纺纱或其它短纤维纱，色泽鲜艳自然，绒感饱满，手感舒适柔和，但在校服款式中用的较少。通过对来料的检验和判断，可以有效提高校服的质量率。

校服文化对于学校的实质意义是什么？校服，在学校里，是学生统一需要穿着的服装，也是学校的一种标志，这就是学校的校服文化。学生，是在学校里从事学习活动的人，你们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在，学生穿统一校服，在体现自我身份的同时，也是学校的一种标志。这是学生穿统一校服实质意义所在。学生统一穿校服，便于管理，宣传学校。学生穿统一的校服，学校能够及时准确地确定学生身份，便于学校的日常管理。同时提高了学生的安全系数。而整齐的校服也是一所学校整体面貌的展现，有利于学校的对外宣传。如何选择校服定做企业？看服务能力。上海经典园服

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