人机协同学习理论。人机协同学习理论是在计算机赋能深度学习的过程中逐渐发展起来的,旨在充分发挥人类智能和机器智能的**优势,通过学习者与机器的智能交互、协同工作、对话协商和共同决策,促进学生的深度创新学习,重构智能时代的智慧学习新生态[15]。快速发展的智能技术帮助实现泛在化的学习情境感知、全景化的学习数据采集、精细化的学业诊断测评和个性化的学习服务供给,催生了精细、互助和多元的人机协同学习模式。一方面,机器能更好地理解学习者的认知状态和学习需求,进而提供个性化的资源和服务;另一方面,人工智能对于计算机认知网络的贡献让机器算法和模型更加精细深入,并有效支撑分布式学习者的社会认知和知识建构。尤其GenAI的快速发展催生出人机协同的智慧阅读新范式。首先,GenAI作为效能工具降低认知负荷,如总结摘要、语义翻译、资源推荐、制作概念图。其次,GenAI提供即时性的阅读测评与分析,例如自动生成阅读理解问题,基于学习分析结果(如阅读答题分析、注意力热力图、提问层级分布)推送个性化策略建议,形成阅读画像。***,GenAI扮演阅读伙伴或认知**,通过提问和回答启发学生深度思考。根据信息资源与用户情景化需求相似性匹配结 果,通过多种渠道主动为用户推送满足其阅读需求的 信息资源。参考科研学术助手有哪些

超级阅读的本质是将由人主导和参与的阅读活动转变为人机协同活动,人类的阅读记忆越来越依赖于外部存储空间,数字空间成为人们记录、记忆自己时间的主要方式。斯蒂格勒认为,技术化就是丧失记忆。人们将本该由大脑记忆的任务交由机器完成,不但导致自身记忆机能的衰退,而且使得记忆趋向机械化、平面化,如AI书摘可以快速抓取文章重点并结合大模型生成文章摘要,但过度使用可能引发“认知懒惰”问题,即读者缺乏减少**思考的意愿,且AI生成的内容可能误导读者的真实记忆。有学者指出,用海量文本训练的大语言模型实质上是将人的深度慢思考转换为机器的前意识的快思考[23]。这使得人们在阅读的过程中越来越习惯于接受答案式的快思考,从而丧失主动思考的能力和意识。此外,人们在阅读过程中长期受机器数据化思维影响,使得思维趋向机器化[24]。参考科研学术助手采购做好馆员新型专业/服务能力体系 的重构和布局至关重要。

在阅读时信息加工方面,多模态技术结合文本、音频、视频等多种形式,通过多重感官刺激,提高信息的留存率。用户可以通过智能**系统咨询不懂的名词和问题,其不仅提高了用户获取知识的效率,还提升了知识获取的精确度。在阅读后知识创新应用方面,AI技术能够提炼并深度分析阅读内容,生成结构化大纲和读书笔记,帮助用户快速掌握全书主旨和框架。此外,AI技术还可以通过知识图谱建构技术生成阅读地图,辅助用户认识自己的知识结构和局限性,协助用户在知识图谱上进行定位,从而实现广度优先推荐[16]。这不仅能促进用户对知识的深度理解和整合应用,还能为用户提供开展深层次理解和创造性思维工作的时间和空间。此外,阅读智能体在辅助阅读、增强阅读体验、提高阅读趣味性、激发读者创造性思维等方面具有明显优势。
智慧化管理,优化阅读推广流程。智慧图书馆作为数智时代的先锋,通过深度融合云计算、物联网等前沿技术,实现了从传统图书馆向现代化、智能化转型的重大跨越。这一转型不仅体现在资源数字化、服务智能化上,更在于管理流程的自动化与优化,为阅读推广提供了强有力的技术支持和机制保障。云计算技术在智慧图书馆管理中的应用,如同为数据海洋安装了一套高效的水处理系统,可以实现跨平台数据的无缝对接与深度整合。智慧采写编2025年第3期154图书管理图书馆借助云计算的分布式计算能力和弹性存储优势,能够构建基于用户画像的智慧阅读推广系统。这一系统能够实时追踪、精细收集并分析读者的借阅行为、阅读习惯、偏好变化等多维度数据,为阅读推广提供科学、精细的数据支撑。通过云计算技术,智慧图书馆能够实现对读者需求的深度洞察,从而制定出更加符合读者期望的阅读推广策略,提高推广的针对性和有效性;智慧馆员是智慧图书馆阅读推荐服务的提供者 和执行者,是兼具多方面知识与多样技能的高素质综 合性人才。

在效率价值方面,高效阅读、多模态体验、深度理解将成为个体阅读的**特征;在认知价值方面,个体化封闭阅读将向多元主体参与的互动阅读迈进,阅读不单是信息和知识的传递,还是知识的共享与共创;在生存价值方面,人机共生的超级阅读活动将持续推进人的自由***发展。阅读是一个复杂的信息加工过程,其不仅包括信息的获取和感知,还包含含义理解、推理判断等一系列交替进行的认知与理解活动。阅读效率提升是传统阅读研究、阅读教育的**议题,其主张通过阅读训练提高阅读速度和效率。智慧阅读推广要求图书馆馆员要熟练运用大 数据、人工智能、新媒体等智慧化技术,挖掘 用户的潜在阅读需求。咨询科研学术助手费用是多少
情景感知技术作为泛在 计算的关键部分,是图书馆构建泛在智慧服务的重 要技术要素。参考科研学术助手有哪些
其次,智慧图书馆可以开发专属的App或小程序,提供移动阅读、在线听书等服务。这些应用不仅能满足读者随时随地的阅读需求,还可以通过丰富的阅读资源和个性化的推荐服务,提升读者的阅读体验和满意度。通过不断优化应用功能和用户体验,智慧图书馆可以吸引更多读者下载和使用这些应用,从而进一步拓宽阅读推广的渠道和受众范围。此外,智慧图书馆还可以与**网络直播平台合作,开展线上阅读分享会、作家访谈等直播活动。这种新颖的阅读推广方式不仅能够吸引年轻读者的关注,还能通过直播的互动功能,增强读者与图书馆之间的黏性和互动体验。同时,智慧图书馆还可以利用短视频平台进行阅读推广,通过制作有趣、富有创意的短视频,展示图书馆的馆藏资源、阅读环境以及特色活动,吸引更多潜在读者的兴趣和参与。这些新媒体渠道的应用,不仅能拓宽阅读推广路径,也为智慧图书馆与读者之间建立更加紧密、多元的联系,共同推动阅读文化的传播与发展。参考科研学术助手有哪些