情感忽视的阴影:刘奶奶热衷于社交和自己的爱好,对孙子情感关注较少。孙子觉得被冷落,性格变得内向,在学校独来独往。刘奶奶发现孙子变化后很自责,通过网络了解到泽沃心理平台。做情感平衡测试量表,发现家庭情感缺失;完成SDS抑郁自评量表,孙子虽未做,但刘奶奶因自责产生轻度抑郁倾向;再做人际交往能力评估量表,意识到自己对孙子关心不足。在泽沃心理师建议下,刘奶奶减少社交,多陪伴孙子。慢慢地,孙子变得开朗,家庭氛围温馨。心理测评:评估你在孙辈眼中的交流形象。行业领引的心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流为什么值得选择
对待宠物态度的差异:李奶奶爱干净,生活讲究,一直不喜欢家里养宠物。孙子小虎却在学校领养了一只流浪猫带回家,希望能给小猫一个温暖的家。李奶奶看到小猫在家里上蹿下跳,把屋子弄乱,十分生气,要求小虎把猫送走。小虎坚决不同意,和奶奶僵持不下,家里氛围变得紧张压抑。李奶奶经朋友推荐来到泽沃心理平台。通过SCL-90症状测试,发现自己因这件事出现了焦虑和烦躁的躯体化症状。人际交往能力评估量表表明,她在和小虎沟通宠物问题时,缺乏理解和共情。情感平衡测试量表显示家庭负面情绪爆棚。在泽沃心理师的帮助下,小虎向奶奶保证会照顾好小猫,保持家里卫生。李奶奶也逐渐接受了小猫,家庭又恢复了往日的欢乐。行业领引的心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流为什么值得选择快来测,你的情绪管理如何左右与孙辈交流。
孙辈与同学聚会频率的冲tu:郑奶奶觉得孙子小亮和同学聚会太频繁,担心影响学习和健康。小亮则认为和同学聚会能增进友谊,拓展社交,是正常的社交活动。郑奶奶多次限制小亮聚会次数,小亮觉得奶奶管得太多,两人为此发生多次争吵,小亮对奶奶的态度也变得冷淡。郑奶奶在亲戚劝说下找到泽沃心理平台。SCL-90症状测试显示她因和小亮的矛盾出现焦虑情绪。人际交往能力评估量表表明,她在处理和小亮的关系时,没有理解社交对小亮的重要性,只是强调学习。情感平衡测试量表显示家庭情感因这场冲tu失衡。在心理师调解下,郑奶奶了解到社交对小亮的意义,小亮也承诺会合理安排聚会时间,不耽误学习。祖孙关系逐渐改善,家庭氛围恢复融洽。
家庭旅游目的地的争执:赵爷爷喜欢历史文化景点,想着趁假期全家一起去西安,感受古都的魅力。孙女小萱却更想去海边城市,享受阳光沙滩和水上活动。赵爷爷觉得小萱的选择太贪玩,小萱认为爷爷不考虑自己的喜好。家庭会议上,两人各执一词,互不相让,原本期待的家庭旅行蒙上阴影,赵爷爷为此焦虑不安。赵爷爷通过社区宣传了解到泽沃心理平台。做SAS焦虑自评量表,测出焦虑水平偏高。人际关系综合诊断量表显示他在讨论旅游目的地时过于坚持己见,忽略小萱想法。卡特尔16PF人格测试让他明白自己传统、守成的人格与小萱追求新奇、冒险的人格存在差异。在心理师引导下,赵爷爷和小萱互相让步,先去西安感受历史,再去海边城市度假,满足了双方的需求,家庭又充满欢乐。想改善与孙辈关系?先做这个交流测评。
兴趣爱好不同的隔阂:李奶奶热爱戏曲,每天都会听戏、唱戏,还参加了社区的戏曲社团。孙子小宇则痴迷于街舞,经常在家跟着音乐练习,吵得李奶奶没法专心听戏。李奶奶觉得小宇的街舞太闹腾,小宇却认为奶奶的戏曲太老土,两人互不相让,家庭气氛变得压抑。李奶奶通过网络了解到泽沃心理平台后,在平台的引导下,做了SAS焦虑自评量表,显示存在轻度焦虑。接着完成人际关系综合诊断量表,发现自己在处理与小宇兴趣冲tu时,没有尊重小宇的爱好。然后做卡特尔16PF人格测试,认识到自己传统守旧的人格特质与小宇追求时尚、创新的人格差异明显。在泽沃心理师的建议下,李奶奶尝试去了解街舞,小宇也陪奶奶去看了一场戏曲表演。渐渐地,他们发现彼此的爱好也有有趣之处,开始互相欣赏,家庭氛围重新变得轻松愉快。速测!你的观念是否影响与孙辈的畅聊。行业领引的心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流为什么值得选择
心理测评:判断你与孙辈交流时的共情能力。行业领引的心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流为什么值得选择
孙辈兴趣班选择的难题:孙奶奶一直希望孙女小雨能学习书法,觉得书法可以培养气质,传承传统文化。但小雨对舞蹈更感兴趣,看到电视上的舞蹈表演就会跟着模仿。孙奶奶认为舞蹈太辛苦,而且没有书法那么有内涵,坚持让小雨去学书法。小雨因此变得闷闷不乐,对学习也提不起兴趣,家庭氛围变得压抑。孙奶奶经邻居推荐来到泽沃心理平台。做SCL-90症状测试,发现自己因为这件事产生了焦虑情绪,同时小雨也因为被强迫选择兴趣班,出现了一些情绪低落的症状。人际交往能力评估量表显示,孙奶奶在兴趣班选择问题上,没有倾听小雨的内心想法,沟通方式过于专制。卡特尔16PF人格测试让孙奶奶认识到自己的保守人格,影响了对小雨兴趣爱好的接纳。在心理师的建议下,孙奶奶带小雨去体验了书法和舞蹈课程。小雨在舞蹈课上展现出的热情和天赋让孙奶奶改变了看法,z终孙奶奶尊重了小雨的选择,小雨也变得开朗起来,家庭又充满了欢声笑语。行业领引的心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流为什么值得选择