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专业泽沃心理智能咨询服务系统

来源: 发布时间:2024年07月31日

泽沃心理是基于人工智能架构开发的新一代心理测评系统。该系统依照心理测试的数据结构特征,将测评信息处理模块按照医疗级分析逻辑体系搭建,从而构建全新的分析模型和算法,在心理测试信息分析过程中,率先实现数据提取、信息处理的定向化,测试分析的专业性、个体性,有效弥补传统网络心理测试作业的标准化缺陷,使得心理测试报告具备更好的参考性以及分析价值。全套系统共分为前端客户端口、客户及数据管理端口、数据模型及数据分析后台三大部分组成,并依照用户的使用习惯、行业的基础标准,构建了包含:婚姻、情感、性格、智力、心理健康、职业发展、学生健康等数十系列心理测试使用场景,以及相关的心理测试测评应用,深度覆盖人们的日常生活、工作、学习的心理测试需求。为更好的服务于客户,泽沃心理测试系统依据客户的软件使用习惯,系统前端部分共包含:APP、微信小程序、WEB页面三大部分,实现使用场景的便捷化、立体化的服务模式,深度衔接用户的日常的软件使用习惯,为实现国内客户心理健康提供更多助力!泽沃心理的测评报告有着高效、精细的分析能力。专业泽沃心理智能咨询服务系统

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泽沃心理:心理压力自测量表

心理压力医学上又称为心理应激,它是其被可以定义为个体在应激作用下,通过认知、应对、社会支持和个性特征等中间因素的影响或中介,以心理生理反应表现出来的作用“过程”。心理压力自测量表,根据心理压力应激反应较易认知的躯体性、内神经反应及情绪、状态特征进行综合评估,从而确定心理压力所处的程度或水平。

心理压力自测量表共为20个测试题目。测试范围包含躯体性反应、神经性反应、情绪变化、精力、注意力等日常生活中较为常见的心理特及行为、状态表现。每道答题均为:是、否两个答案,分别计分为1分、0分。评定原则:按照20道答题所得分值计算累计分,即为测试的总分值。总分值区间为:0-20分。不同总分分值区间分别对应为:低心理压力状态、正常心理压力状态、较高心理压力状态、高心理压力状态四个不同的心理压力程度。测试针对当前一周内的心理压力表现,表现心理压力程度,对于心理压力产生的缘由未做评估。因此长期性有高/较高心理压力表现者,请注意抑郁症、焦虑症等心理症状存在的可能。 专业泽沃心理智能咨询服务系统泽沃心理专注于打造全新的心理测评服务。

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泽沃心理:个人印象自测量表

首因效应由美国心理学家洛钦斯首先提出的,也叫优先效应,指交往双方形成的初始印象对今后交往关系的影响,也即是“先入为主”带来的效果。虽然这些初始印象并非总是正确的,但却是鲜明、牢固的,并且决定着以后双方交往的进程。个人印象自测量表通过对被测者与人接触沟通时的方式、态度、互动、反应等内容,评估被测者在与人接触时易形成的印象特征,并进一步显现个体在社会生活中的价值取向特征。

个人印象自测量表针对社会人际关系当中经常性发生的行为、举止进行检测,反应个体对待他人的习惯和心理状态,并进一步描述由此造成对他人的心理投射效应。整个量表共12题,每题包含3个答案,各答案计分为1分、3分、5分。评估方式:测试采用累计计分制,并在累计总分基础上,按照总分的不同区间,反应被测试者的当下心理状态特征及发展趋势。本测试总分区间为12分-60分,根据对应的心理状态,分为不同等级的个人印象状态。其中,0-22分为印象糟糕;23-46分为印象一般;47-60分为印象良好。

泽沃心理:中学生家庭关系认知量表

良好和谐的家庭环境对孩子的成长的影响意义是深远的,环境能影响人,家庭成员中的相互影响实际上是对人的一种感化教育。这种教育是直接,真诚,能形成心灵沟通的教育。创造良好的家庭环境,营造良好的家庭氛围对孩子的成长来说是至关重要的。在教育中,父母等长辈是教育者,受教育者为其子女,因而营造家庭教育环境主要得靠父母来实现。中学生家庭关系认知量表(Family Relationship Cognitive Scale for Middle School Students)以中学生的角度,从父母态度、沟通及干涉、家庭环境、生活感受四个维度,评估家庭环境的现状特点及影响,从而检视父母与子女关系的稳定性、矛盾性可能。

中学生家庭关系认知量表共20题,4个因子分类。测试过程中通过累计总分评估家庭(与父母)关系对孩子造成的行为困扰程度,分值越高显示困扰程度越高。总分为所有答题累计分,区间为0-20分。不同分值区间分别对应:无行为困扰障碍、轻微行为困扰、中度行为困扰、重度行为困扰四个程度。各个因子分值总分区间为0-5分,分别对应家庭关系中不同维度所造成的行为困扰影响。 泽沃心理的特点是千人千面的分析报告。

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泽沃心理提供的测试不单一维度的评估,而是基于16PF的完整性分析,形成对用户整体人格特征的倾向性评定,为用户提供一个更为完整和准确的自我认知。187题完整版测试:本轮测试采用187题的完整版问卷,确保了测试内容的广度和深度,能够更精确地捕捉用户的性格特征,提高测试的准确性和可靠性。智能型数据分析模型:泽沃心理采用智能型数据分析模型进行测试报告的生成,这一创新打破了传统网络测试中标准化测试报告的局限性。通过智能分析,测试报告能够实现个性化、准确化(千人千面),使得评估结果更加贴近用户的实际情况,增强了测试报告的实用性和指导性。多维度评估报告:测试报告涵盖了16项主要人格因子的分析,还进一步扩展到8项次级人格因子的探讨。在此基础上,报告还从意志、信心、态度、行为、发展倾向、缺陷及建议等多个角度对测试用户进行多维度的评估。这种多维度的评估方式,为用户提供了更为丰富和深入的自我认知,有助于用户更好地规划未来发展方向。泽沃心理做的心理测试特点就是很准确。专业泽沃心理智能咨询服务系统

泽沃心理提供心理测试服务。专业泽沃心理智能咨询服务系统

泽沃心理智能版中学生焦虑量表

中国科学院心理研究所王极盛教授于1997年编制的中学生焦虑量表(MSSAS)是一个专门用于评估中学生焦虑状态的心理测量工具。通过该量表,学生可以更好地了解自己的焦虑状况,教育工作者可以根据学生的焦虑水平采取针对性的措施,如心理辅导、课程设置等,以减轻学生的焦虑情绪。量表的结果还可以用于研究中学生焦虑的普遍性和特殊性,为制定更有效的干预策略提供数据支持。

中学生焦虑量表,共有20个判定项目。这些项目从焦虑状态表现、人际关系处理、考试等角度出发进行设计,为有效且更完整的帮助受试者辨析自身焦虑情况,在本测试中将量表的分析模型设置为:情绪态度、认知障碍(意志层面)、考试焦虑、环境适应(人际关系处理为主)四个角度(因子),强调中国学生的焦虑症的社会文化背景特征。 专业泽沃心理智能咨询服务系统