消防员身体素质训练：身体素质是人体在运动、劳动与生活中表现出来的力量、速度、耐力、灵敏及柔韧等生理机能。素质训练必须采取多种训练方法和手段，***提高消防人员的各项身体素质，改善机体的适应能力，适应在复杂、危险的火场上进行灭火战斗的需要，为此在年度训练计划中，必须安排足量的时间开展身体素质训练，一般来说：冬季是开展素质训练的比较好时期，充分利用冬训期间大力开展以增强力量，提高速度、发展耐力、增加灵敏度、提高柔韧性为目标的素质训练。消防法规体系及主要消防法规培训。西山区中级中控员资格证
消防员应当学历教育和短期培训相结合：学历教育耗时较长、代价较高，重点在于扩展消防员的知识广度，侧重于基础理论，其根本目的是使消防员接受比较系统、***的教育。学历教育能为消防员的成长构建比较完整的知识背景，长期为消防员的职业发展发挥作用。短期培训侧重于实战，满足工作岗位上的能力需要。消防救援是一门基于经验的科学，而经验主要依靠消防员个人，科学研究证实：当战场压力足够大的情况下，考察指战员综合素质时主要依赖其经验而不是才智。消防救援现场异常复杂多变，往往更多的依赖消防员的经验。因此，学历教育和短期培训互相补充，才能更好地发挥作用。不能把学历教育与指挥能力划等号，消防救援队伍指挥员的来源应该是多方面的，而且更应该侧重于具有**消防救援经验的消防员，唯学历论伤害了**消防员的积极性，也让指挥员人才队伍选择的余地越来越小。五华区中级中控员培训学校燃烧 1、了解燃烧的概念条件。2、了解燃烧的类型和特点。3、了解燃烧的产物及其危害。4、了解热传播的途径。
消防员培训课程分为：技能理论部分和实际操作技能部分，按照《建(构)筑物消防员国家职业标准》和国家统编教材进行教学。培训内容为消防基本知识和消防安全检查、消防控制室监控、建(构)筑物消防设施操作与维护管理、初期火灾处置知识与技能，侧重于自动消防设施实际操作和维护管理技能。 ◆ 初级课程学习周期：240课时； 授课模式：面授课程+线上课程 ◆ 中级课程学习周期：200课时；授课模式：面授课程+线上课程 ◆ 高级课程学习周期160课时；授课模式：面授课程+线上课程
《注册消防工程师制度暂行规定》
1、一级注册消防工程师资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。考试原则上每年举行一次。
2、公安部组织成立注册消防工程师资格考试**委员会，负责拟定一级和二级注册消防工程师资格考试科目、考试大纲，组织一级注册消防工程师资格考试的命题工作，研究建立并管理考试试题库，提出一级注册消防工程师资格考试合格标准建议。
3、人力资源社会保障部组织**审定一级和二级注册消防工程师资格考试科目、考试大纲和一级注册消防工程师资格考试试题，会同公安部确定一级注册消防工程师资格考试合格标准，并对考试工作进行指导、监督和检查。
4、省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门会同公安机关消防机构，按照全国统一的考试大纲和相关规定组织实施二级注册消防工程师资格考试，并研究确定本地区二级注册消防工程师资格考试的合格标准。 公安消防队是灭火的主要力量，即使失火单位有专职消防队，也应向公安消防队报警。
消防的三懂四会、四个能力:
三懂：懂得岗位火灾的危险性；懂得预防火灾的措施；懂得扑救火灾的方法；懂得逃生疏散的方法。
四会：会报警；会使用消防器材；会扑救初起火灾；会组织人员疏散逃生。
四个能力:检查消除火灾隐 患的能力；组织扑救初起火灾的能力；组织人员疏散逃生的能力；消防安全知识宣传、教育、培训的能力。
消防器材的使用方法及逃生:灭火器的使用:拔下保险销，一手提把手，另外一手握着喷嘴，站在上风处对着火焰根部，按压灭火器压把，将火扑灭。火场中逃生自救，将毛巾折三、四折，用水浸湿，捂住口鼻，弯下腰顺着地在商场注意身边的标、指示灯牌，找到出口逃出。消防安全隐 患消防通道保持畅通，严谨堵占疏散通道。严谨圈占消防栓、灭火器等器材，更不准挪为他用；消防卷帘下，禁止堆放商品、购物车等一切物品；配电箱周围禁止堆放易燃物品，所有物品要与配电箱保持距离。 自动喷水灭火系统的组成和工作原理以及设置、施工验收、操作使用和维护保养培训。安宁中级消防中控员培训学校
建筑常用消防产品的种类及性能培训。西山区中级中控员资格证
理论培训与操作技能培训相结合：理论是指导实践的知识体系，是人类发展不可须臾离开的行动指南。没有理论指导，实践就会陷入盲目的境地。但是理论要简洁明快，满足实战需要，力戒脱离实际。理论培训是为了解决实战需要，不是为了科学研究。与理论相适应，操作技能培训更多地倾向于各种消防装备器材的使用方法。随着综合性消防救援队伍的不断发展壮大，装备器材、扑火机具的数量、品种和规格型号越来越多，这些装备器材、扑火机具是消防员的武器，正确操作和熟练使用是**基本的要求。要把装备器材的培训放在更加优先突出的位置，推行消防装备管理员职业资格制度，使消防装备管理走向规范化的轨道。在这个过程中，要与消防员职业生涯规划密切联系，已不具有**作战能力的消防员在丰富实战经验的基础上，一部分走向消防指挥员，另一部分可以走向消防装备管理员，还有一部分走向社会，逐步走上消防设施操作员、消防安全管理员、森林火情瞭望员、森林抚育工、护林员和注册安全工程师、注册消防工程师等相关岗位，继续为全社会的应急管理事业作出贡献。西山区中级中控员资格证
清大东方将构建**消防安全教育体系作为使命，深耕消防职业教育十一年，成为国内**的消防职业教育品牌。 立足脚下，展望未来，清大东方人希望通过我们的不懈努力，使行业交流更加顺畅，使工作效率得到提高，使先进技术更快推广，使新人水平迅速成长，使前辈经验得以传承。清大东方未来的发展目标是探索适合我国消防产业特点的继续教育运作模式，通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度，建立以培养复合型人才为目的的培训体系。清大东方努力将培训学校建设成为国内前列、与国际接轨的承担防火灭火、应急救援专业培训和社会科普的中心；集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心。清大东方致力于成为消防和应急救援专业工作者成长发展的摇篮，为实现创新式、特色式发展，为消防培训事业做出新的、更大的贡献！