安徽智能化远距离考勤

系统的特点学生轻松刷卡……学生携带用2.4G电子标签复合卡制作的“移动亲情卡”进出学校大门时轻松实现远距离刷卡考勤。能有效解决学生刷卡量不足，“校讯通”业务KPI考核指标等问题，终从根本上解决移动“校讯通”业务中长期发展的瓶颈问题。学校管理简便……要求学生每天上学/放学携带2.4G电子标签复合卡。除了学生把2.4G复合卡放在屏蔽盒内外，安装在学校大门口的电子标签检测设备将完整地采集学生每天进出校门的情况。远距离考勤现在在学校都是很流行的。上海远距离考勤效果，欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。安徽智能化远距离考勤

学生走班制考勤有3种方式：RFID电子班牌：电子班牌内嵌RFID定标阅读器模块，学生通过时自动识读，结合白名单，实现考勤。RFID区域识别：通过在教室前、后门部署RFID识别设备、结合通道部署的RFID识别设备，实现走班考勤记录。教室RFID实时监测：在教室天花部署RFID识读设备，实现对学生实时考勤，无需刷卡。RFID区域识别：学生经过教室门口时，被部署在门口的RFID定标阅读器识读，系统后台通过学生区域定位轨迹判断学生是否进入教室。如学生后离开区域为教室门口，则可以判断学生进入教室，若学生后离开区域为楼梯或走道两端，则判断学生不在教室。上海大品牌远距离考勤性能强大远距离考勤批发厂家，欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。

学生进出校考勤识别原理为了实现对学生进出校的考勤识别，系统配置了两台2.4G远距离感应读卡器。假设两台读卡器分别标识成A点机及B点机，A点机一般安装在学校大门口，B点机安装在校内主要过道，当学生先经过A点机再经过B点机时，判断为学生进校，当学生先经过B点机再经过A点机时，系统判断为学生出校。进出校的识别方法：校讯通终端每2秒依次向AB点查询是否有卡数据上报，如果AB点读取的卡号不相同，则先将数据保存下来。如果AB点读取的卡号有相同的，则判断时间先后确认考勤记录是否为进出校(A时间小于B时间为进校，B时间小于A时间为出校)，并将记录转换为考勤信息上报校讯通平台。

E.CH2204系列控制器所控制的各门区间均可实施反潜回(A.P.B)控制，即当持卡人刷卡进入后，必须从指定的出口刷卡才能出门，出门后这张卡片才能再次从该入口刷卡开门，禁止一张卡片连续从一个入口刷卡开门，有效防止多人共同使用一张卡片。E.CH2204系列控制器采用光电隔离技术，有效抑制干扰，使控制器工作更加稳定。E.CH2204系列控制器可采用RS485或TCP/IP通信方式，采用RS485通信方式系统多可连接128台控制器;采用TCP/IP通信方式则对系统大小没有限制。E.CH2204系列控制器自带12位标准键盘和2行16位液晶显示，键盘和液晶均带高亮度背光，方便在低照度情况下进行操作。8.E.CH2204系列控制器内置锂电池，运行时无需连接用于电脑，断电后时数据可保存长达十年不丢失。远距离考勤哪家服务靠谱？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。

系统特点：安装简便，无人职守在学校的一个大门安装2台2.4G读写器一体机、1台信息处理终端，即可实现远距离刷卡考勤功能，并可进行学生进出校门的鉴别。安装的远距离刷卡考勤设备可无人职守，也无需安装附加电脑进行信息处理。信息集中处理当2.4G远距离刷卡考勤设备采集到学生的远距离刷卡考勤信息后，智能终端通过网络发送到集中式信息管理平台，然后由该平台通过短信网关将学生的考勤信息发送到每个家长的手机上。欢迎上海新校源电子科技有限公司。远距离考勤设备功能？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。湖南原则远距离考勤无需布线

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远距离考勤远程实时查询：帮助企业管理人员利用网络随时了解企业内部人员的出勤情况，及时查询人员考勤、出入管理等平台业务。远程信息和数据统计同步业务处理。考勤与工资计算并行处理：考勤员工的出勤与工资挂钩，智能管理软件可以导出员工的出勤记录，便于与财务软件挂钩，降低了数据重复处理可能产生的错误与不便。报表系统：系统提供多面的报表系统以备用户随时查取，真正实现了报表系统的无纸化作业。并可生成各种智能报表：人员管理登记报表，个人考勤明细报表，各种正常考勤和非正常考勤报表等。安徽智能化远距离考勤

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