我对架子鼓所知不多,在我以前的认知观里,架子鼓是做乐队才需要的一项成人活动,和孩子的音乐启蒙似乎扯不上什么关系。但后来看《小别离》时,被张小宇敲打架子鼓的帅气震惊到了。当时憨妈还油然而生一个念头,说要不要让憨憨玩玩架子鼓啊,完全跟钢琴不同的味道。如果说钢琴是绅士,特别有气质的话,那么架子鼓完全就像一个浪子,有野性的美!当然这个只能停留在如果阶段了,我们家有限的音乐启蒙时间都被钢琴占据了,似乎没法给架子鼓留出什么空间了 ...不是每个孩子都喜欢钢琴的,很多宝宝就是喜欢那种架子鼓所带来的激情澎湃。乐器本无好丑之分,任何一项乐器坚持下去,都会很有成就感的。如果孩子不走专业道路,“十级”是否就是学习乐器的终点站了?美得理乐器多少钱
琴学得好的,往往背后都有个虎爸或虎妈,李云迪、郎朗等都是因为背后有只老虎。当然关于坚持不请假是不可能的。但你的态度决定结果。在评价孩子学琴和老师教学质量时,评价自己对孩子学琴的态度也是必要的:你是否认真坚持,陪孩子一起努力过?经常有家长跟我说在老师课堂上,孩子出奇听话,弹得好、效率高,一到家就完全变样,各种问题:不愿练、开小差、小动作,练琴时一会儿要喝一会儿要拉一会儿要吃,各种事。究其原因,其实很简单,原因在于家里没有营造好学习的气氛。金华雅马哈乐器供应商股神巴菲特、科学家爱因斯坦……你想不到的各行各业的大咖都会玩乐器。
社会上对学音乐的人常见的评价是有气质有品位,因为音乐也是一种艺术形式,艺术原于生活但又高于生活。它是现实生活中的精华所在。对艺术的审美和鉴赏能力的提高,自然反馈到日常的生活之中。所以经常可以看到学习艺术特别是学习音乐的人身上经常散发出高贵的气质。在生活方面处处展现出艺术的品位与价值。所以学习音乐的人,生活质量要远远超过一般人。她们所散发出的高贵气质常常令他人羡慕不已。在所有艺术形式里音乐是能带来气质与品位的。不会像绘画与舞蹈艺术那样主要以视觉感受为主。音乐是从心灵深出唤醒人们的气质与灵感。使人们对世界对人生有更深刻的感受与体会。通过这些大家便不难理解为什么学习音乐的人普遍更有气质更有品位。
架子鼓作为一种伴奏乐器是否值得学习?这是在一个妈妈群中讨论儿童乐器学习的时候,一个妈问题,她认为架子鼓不是独奏乐器不值得学。我认为乐器是否能独奏并不重要,重要的是孩子是否喜欢。就算钢琴、小提琴是独奏乐器,有几个人能成为郎朗、吕思清那样的独奏家?你的孩子能被选入某交响乐团就已经是学乐器的孩子中万里挑一的上佳出路了,更多的孩子不过是成为学校或者音乐机构的音乐老师,是否独奏乐器有什么重要?象我这样根本没对孩子的音乐之路有什么期待的妈妈,我希望的是孩子喜欢他所学习的乐器,能享受到演奏乐器的快乐,而且我并不认为独奏就比合奏或者伴奏高级,我更喜欢的场景是孩子兴高采烈的跟一群情趣相投的人玩乐器,而不是一个人孤独的站在台上演奏。学乐器考过十级之后,很多孩子和家长会处于迷茫状态,考到十级是不是就要停止了呢?
自学吉他要注意的区会是什么呢?看到什么都想练;因为现在是一个网络上信息超超超级展开的美好年代,所以有无数的教学视频,会教我们怎么弹那首歌、怎么展现这个技巧,看到挖扫弦耶~!就练扫弦;过两天又看到有国外分享超屌点弦技法,好屌这个,我要练我要练......平均两周换一个练习目标。然后一年过去,在一年里面练了26种不同项目,如果你能弹得好这26种,所有大师应该都想撞琴头自尽。那些大师们终其一生,才在某特定几项技巧乐风上琢磨出他们的独特风格,才占据了一席之地。你一年练26种东西,然后怪自己这26种技巧或乐风没能练好,你等于用一年再挑战十几位大师终生的苦练你知道吗?你当然不知道,所以你累积了我称之为「莫名其妙的挫折」。一年内想挑战十几位大师终身成就,你还不莫名其妙吗?所以你瞎练了三、五年,觉得自己怎么总是弹不好吉他,总没有一项专精的,拿得出来跟人比拚特点,你自己冷静想想,是不是「刚好而已」。搜集儿童乐器学习相关的杂志、著作和公众号。浦江津宝乐器专卖店
木系乐器应如何保养呢?美得理乐器多少钱
培养一个好的学习习惯,家长的态度和理念非常重要。有的家长总是以内容的多、进度的快为标准,以为学得多、学得快就好。老师要让孩子学得多,多布置作业那再容易不过。这种不量力而为可能的结果就是什么曲子都弹不合格,错音错节奏,犯这种非常低级错误。对于业余学乐器,不单是学一门乐器、一个技能,而是学一种文化,文化必须文而化之,内化成一个人的内涵和气质。另外学琴也是练就一种对学习的态度:认真坚持忍耐,持之以恒。如果在学琴中孩子能如此对待。我想不管是学琴,对其他任何学习都是有促进作用的。所以大人的理念是放远点,不要着眼于当下。美得理乐器多少钱
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