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无人机驾驶证容易考无人机种类有很多，多旋翼要容易一些，Ⅲ类、Ⅳ类就无所谓了，而视距内（驾驶员）要比超视距（机长）更好考一些。但是考试科目却是那些固定的：***个科目是理论：100道单选题，时间120分钟，满分100分，视距内驾驶员70分及格，超视距驾驶员80分及格。第二科目是综合问答（口试）：10道单选题，满分10分，都是7分及格。需要注意的是Ⅴ类（植保类无人机）不需要考口试第三科目是飞行：实际飞行（水平八字、慢速水平360度自旋），机长、驾驶员对飞机模式要求不同，驾驶员要容易一些。植保类无人机飞行耕地航线即可（飞矩形）第四科目是地面站：此科目只有超视距驾驶员（机长）参加，现在地面站还是比较难的。上海哪里可以学习成人无人机执照？上海杨浦知飞无人机教育值得信赖。静安区现代无人机教育

要考什么类型的无人机驾驶证？

无人机种类很多：如多旋翼、直升机、固定翼、垂直起降固定翼。其中**常见的是多旋翼和直升机，且两者操作方式相类似，但直升机的操作难度更高、危险系数更大。所以若没有特殊要求，多旋翼是优先。无人机驾驶证有不同的等级，分别是视距内驾驶员（驾驶员）、超视距驾驶员（机长）和教员，并且每个等级都有不同类别：Ⅲ类、Ⅳ类。而Ⅴ类（植保类无人机）现在只有视距内驾驶员等级。

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无人机职业教育也得到了快速发展，2020年2月，“无人机装调检修工”正式成为新职业，纳入国家职业分类目录，其中主要任务包含：根据无人机的产品性能等相关要求，对无人机进行配件选型、制作及测试；使用检测仪器及软件进行无人机各系统检测、故障分析和诊断；编制无人机设备装配、测试、检修维修等报告。目前，无人机教育人才培养主要集中两个方向：一是无人机飞手及无人机应用型人才，二是无人机研发型人才。目前应用型人才，包括植保、航测、巡检等领域教育体系较为成熟，而无人机研发型人才培养体系不完善，教学设备缺乏，无法达到应有的培训效果。以无人机动力系统测试为突破口，建立了一套包含动力理论课程、动力测试、动力选型以及动力优化的全套动力系统教学方案，根据无人机应用技术专业现有的课程体系，推出两款动力测试设备WF-EDU-01、WF-EDU-02，深挖无人机原理知识，开启无人机研发、实训、创新教育新征程~

无人机编程课程

无人机编程课是激发孩子想象力的一门课：它的目的在于，能够极大的增强学生的记忆能力和思维能力。编程课程需要学生对于代码的理解，同时需要学生能够熟练掌握代码的组合，让飞机能够按照自己的意愿飞行。

穿越机课程

穿越机课程是训练孩子应变能力的一门课：它的目的在于能够极大的增强操作能力和反应能力，穿越机的特点就在于它的速度极快，一秒就能飞跃数10米。这就要考验学生的操作水平和反应能力。

无人机是一种新型的科学智能的产物，要想能够驾驭它，需要学习不少的关于空气动力学、机械、结构、设计的基础知识。有助于培养孩子对物理学科的兴趣。

无人机小朋友可以考证吗？

起飞在使用遥控器解锁前，即使**门，飞机也不会启动。不同的飞控解锁方式不同，只需要按照特定的打杆动作进行打杆，即可解锁。解锁后，飞机的螺旋桨可能会以怠速开始旋转（也可通过调参软件设置成不转），此时可以**门使飞机起飞。需要注意，在**门的过程中要果断，让飞机迅速离开地面，同时不要拨动其他通道的摇杆，否则容易导致事故的发生。起飞后，注意观察飞机的状态。如果飞机出现剧烈抖动、颤动等现象，请将飞机降落，检查动力系统或对飞控重新进行调参。如果发现飞机在悬停模式下出现偏移、乱飞等现象，说明飞机的GPS信号受到了干扰或GPS模块出现了故障，请降落飞机并更换飞行场地或检查GPS模块。如果飞机出现了与遥控器遥控指令不符的现象，说明接收机的某通道可能出现了故障，请降落飞机并进行无桨调试。如果飞机出现自旋现象，可以尝试将磁罗盘重新贴正并重新校正，再次起飞后如果现象未消除，可尝试更换飞行场地上海知飞航空科技有限公司AOPA认证的无人机教育许可单位。虹口区现代无人机教育足球培训

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体育总局航管中心关于举办2021年全国青少年无人机创新教育竞赛通讯赛的通知各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团体育局及各有关单位：为认真贯彻落实《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(体发【2020】1号)，进一步加强青少年爱国主义和国防教育，推动无人机运动进校园，培育青少年科技素养和创新精神，提升青少年综合素质，促进***发展，结合各地**防控要求，本着不聚集和安全第一的原则，决定举办2021年全国青少年无人机创新教育竞赛通讯赛。为办好本次竞赛，现将有关事宜通知如下：一、组织机构(一)主办单位：国家体育总局航管中心、中国航空运动协会(二)承办单位：全国各地航空模型(无人机)教育竞赛活动基层组织单位静安区现代无人机教育

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