成都专科护理模型厂家

医学静脉穿刺模型是临床护理中很基本的技术操作。医学静脉穿刺是临床护理中很基本的技术操作，一次性穿刺成功及穿刺疼痛的减轻,不但对临床医治及抢救起着重要作用，同时会赢得患者对护理工作者的信任,提高医院在**中的威信。医学静脉穿刺模型是仿真人体模型。静脉穿刺模型方便于护理工作者多次穿刺训练，有效地提高一次穿刺成功率。静脉穿刺模型有手臂静脉穿刺模型、肘部静脉穿刺模型、婴儿全身静脉穿刺模型等等。将以婴儿全身静脉穿刺模型为例，分析模型功能特点。婴儿全身静脉主要分布为头颈部静脉的静脉穿刺注射。左右臂的肘正中、腋窝处及手部的静脉穿刺注射。 脐带部的静脉注射、抽血、导管插入等穿刺练习。右腿的大隐静脉、小隐静脉的注射、输液（血）的穿刺练习。臀部肌肉注射练习。人体骨骼模型是仿真人大小的关节相连的、用金属线串制pvc材质的模型，是基础解剖教学的理想模型。成都专科护理模型厂家

婴儿护理模型是由进口塑胶材料，经不锈钢模具浇注工艺制成。具有形象逼真、操作真实、机构标准、经久耐用等特点，是国内较为先进、功能齐全、材料考究的新产品。该产品可进行：婴儿头颈部、四肢自由活动，男婴/女婴胸皮可更换；婴儿头静脉穿刺；婴儿脐带静脉穿刺；婴儿口鼻插管护理；洗胃、灌肠、导尿术；造瘘引流术；三角肌、臀部肌肉注射；整体护理、洗澡、哺乳、更换衣物、尿片更换；功能：洗脸和床上擦浴、口腔护理、气管切开护理、氧气吸入疗法、鼻饲法、洗胃法、心内注射法、胸外心脏复苏急救法、气胸、胸腔穿刺、肝脏穿刺、腹腔穿刺。北京人体骨骼模型价格人体骨骼模型的头颅含可活动的下巴、可移动的头颅盖、骨缝线和3颗可取下的下牙。

医学模型在实际教学中的作用：随着教学模式的发展，医学、医护学校逐渐将医学模型、医学教学模型作为通用的教材。教师在传授专业知识的过程中，能够更形象的将理论与医学教学模型结合在一起，而学生或培训者能够能清晰的接受到形象性的专业知识。在教学中将课本上理论性、抽象性的知识，结合医学教学模型教学一同进行授课。其优点是直观性强，让学生更容易理解。如在急救专业课中讲授“心肺复苏模型操作说明|心肺复苏模拟人训练操作流程”一节内容，它主要讲授心肺复苏法的具体操作流程与心肺复苏模型的使用，为了能够使学生将理论性的心肺复苏操作知识实践到真实临床操作当中，首先得让学生了解心肺复苏模型的操作说明，和心肺复苏模型的主要功能。再学习具体如何操作，教师先示范模拟，然后由学生对心肺复苏模型进行训练演示。学生在操作中，对每个动作的掌握，模型或教师会及时给予补充、矫正

心肺复苏模拟人：模拟人解剖特征明显，手感真实，肤色统一，形态逼真，外形美观。模拟生命体征：初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放，气道指示灯变亮。三种操作方式：可进行CPR训练、模式考核和实战考核。方式一：CPR训练，可进行按压和吹气训练。方式二：模式考核，在设定的时间内，根据2010国际心肺复苏标准，正确按压和吹气数30：2的比例，完成5个循环操作。方式三：实战考核，老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。医学教学模型可完成的操作技能多达160余项。

心肺复苏模拟人口对口人工呼吸救护人吹气力量的大小，依病人的具体情况而定。一般以吹进气后，病人的胸廓稍微隆起为合适。口对口之间，如果有纱布。则放一块叠二层厚的纱布，或一块一层的薄手帕，但注意，不要因此影响空气出入。此法应用较普遍，但在人工呼吸中是一种较古老的方法．由于病人取俯卧位，舌头能略向外坠出，不会堵塞呼吸道，救护人不必专门来处理舌头，节省了时间在极短时间内将舌头拉出并固定好并非易事，能及早进行人工呼吸人体骨骼模型放大2倍，用PVC制成，安放于塑料座上。北京人体骨骼模型价格

医学教学模型完整的上肢和下肢足部静脉血管系统，可进行静脉输液、和注射给药。成都专科护理模型厂家

医学模型模拟与医学教学模型是医学诊断学临床医学教育的发展趋势，以后不但会有更多类型的模拟人，还会有模拟病房系统、模拟医院系统之类的出现。各种临床常用诊断技术（胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、单人心肺复苏模型双人心肺复苏模型操作异同等）是医学专业学生必须掌握的临床技能，也是诊断学教学的一个重要项目。过去的教学方式不能为学生提供面临临床病的合作机会，以及现在病人不愿提供机会或不配合等多方面问题，使学生得不到一定的临床技能练习，只能在理论上掌握这些重要的相关检查成都专科护理模型厂家

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