江苏学校数字档案馆

    电子文件归档配备了四性检测这一功能。它能够针对从各类业务系统传输过来的数据，展开自动化检测，涵盖完整性、准确性、可用性、安全性这四个关键要点，把不符合规范的数字档案数据甄别出来，避免那些达不到归档标准的数据进入档案系统完成归档流程。具体来看，四性检测包含以下几方面：准确性检测，重点查验元数据的枚举值、数据格式，还有案卷数和实际卷内数量能不能对上；完整性检测，核查元数据必填项有没有空缺，电子文件是否存在缺失情况；可用性检测，确认电子文件能否正常开启并进行预览；安全性检测，排查系统里是否藏有恶意代码，以及有没有遭到非法入侵、访问的情况。凭借这一功能，电子文件归档的质量就能得到确保，让档案管理工作更为规范、可靠。 部分平台还支持模糊查询和智能推荐功能，根据用户的输入或浏览历史推荐相关档案或主题。江苏学校数字档案馆

数字档案如何确保管理的有效性和高效性？

一、确保管理有效性的措施

1、加强电子文件积累与归档：加强对本单位电子文件的积累、著录、归档等工作的监督与指导，确保各部门产生的有保存价值的电子文件齐全、完整、有效。建立健全电子文件归档制度，明确归档范围、归档时间、归档要求等，确保电子文件按时、按质、按量归档。

2、完善数字档案存储体系：利用大容量存储介质，如硬盘、云存储等，建立安全可靠的数字档案存储体系。对存储的数字档案进行定期备份，确保数据安全。

3、强化数字档案业务管理：建立健全数字档案业务管理制度，包括数字档案的收集、整理、分类、编目、鉴定、保管、检索、利用等各个环节的管理规定。加强数字档案业务流程的标准化、规范化建设，提高工作效率。

4、保障数字档案信息安全：采取有效的安全防护措施，如安装杀毒软件、设置防火墙、限制访问权限等，防止数字档案被非法访问、篡改或删除。定期对数字档案进行安全检查，及时发现并消除安全隐患。 北京机关数字档案室数字档案有助于保护纸质档案的原貌。纸质档案长时间保存受潮、变黄损坏，而数字档案则不受这些因素的影响。

    云展管理系统借助互联网途径来做展示与宣传。它运用web网页、手机移动端以及线下的大屏设备这些渠道，将数字档案对外呈现，如此一来，人们凭借云展示系统就能轻松接触数字档案，彻底改变了过去依赖纸质传递的旧模式，顺利过渡到互联网模式，跟紧互联网发展的步伐。与此同时，依靠PC端、移动端还有显示屏终端去传递、宣传数字档案，使得信息传播的速度明显加快，覆盖的人群更广，影响力自然也就更大了。这个系统在展示宣传上手段丰富，兼容性良好，像基本信息、图文、音视频、3D电子书以及专题资料等各类文件形式，它都支持对外发布，方便人们浏览。基本信息、图文、音视频、3D电子书能直接在线预览，视频、音频还允许在线播放，给编研成果的多样化展示创造了条件，让更多受众了解到数字档案的价值。

数字档案室的终端及辅助设备应结合工作需要，为数字档案室应用系统配备专属终端计算机、扫描仪、数码照相机、打印机等终端设备，以及恒温恒湿防磁柜、刻录机、移动存储介质等辅助设备。数字档案室应用系统应能集成管理各门类数字档案资源，为电子档案的真实、完整、可用和安全提供首要保障，并达到灵活扩展、简单易用的基本要求。数字档案室的档案利用应支持用户在权限许可范围内在线查看、打印目录数据或原文，如有必要，应能限制用户对电子档案或传统载体数字副本组件或具体页面的可阅读范围；应能对数字档案资源的下载进行审批、添加数字水印和授权阅读时间等，应支持实体档案借阅的申请、审批、登记、归还等。档案编研应支持用户开展档案编研工作，授权用户能建立编研计划、分配工作任务、建立编研素材库、复制粘贴数字档案内容信息、审核编研文稿、发布或下载编研成果等。数字档案室的终端及辅助设备应结合工作需要，为数字档案室应用系统配备专属终端计算机、扫描仪、数码照相机、打印机等终端设备，以及恒温恒湿防磁柜、刻录机、移动存储介质等辅助设备。促进资源共享与利用：开放部分档案资源，提升学校社会影响力，例如校友可通过平台查询个人档案。

档案远程服务利用系统，覆盖高校及企事业单位各种业务办理需求。

系统采用业务自定义配置模式，可根据不同单位的实际业务需求，数字档案等情况灵活配置业务类型，如：成绩翻译业务、档案转递业务、学历学位证明业务等。既能满足当前的业务需要，同时也能支撑后续的业务扩展等因素。避免了由于业务类型增加而导致系统需要二次开发带来的不便。

多种业务办理方式，满足不同业务实际要求。系统针对各类业务提供在线办理、寄送办理以及预约到馆办理三种业务办理方式。可直接在线反馈业务办理结果，也可向用户提供寄送办理所需的运单号、收件等信息，还可以通过线上预约到馆现场办理。完全符合当前各档案馆实际办理模式。 这样一来，我们只需要在电脑上输入关键词或者按照分类进行搜索，就能迅速找到需要的档案。事业单位数字档案室

管理工作的目的在于保障档案安全，提升数字化成果质量，并提高工作效率。江苏学校数字档案馆

    数字档案室应用系统堪称档案管理的得力助手。它拥有灵活多样的接收采集手段，无论是在线实时对接，还是离线事后处理，都能自动或半自动地运作，将源自不同系统、不同场景，且已经过初步整理的各门类电子文件及其元数据精细收入囊中。不仅如此，系统会对归档电子文件进行严谨登记，利用计算机文件名、元数据这些关键信息作为“索引”，紧密串联起电子文件与元数据，实现与精细调用。就文书类电子文件而言，其接收采集流程更是有条不紊。一方面，对于办公自动化等业务系统源源不断产出的文书类电子文件及其元数据，系统能自动感应、接收并完成登记；另一方面，它还能主动出击，收集单位各职能部门的非公文类电子文件，按照类别、事由有序存储电子文件及其组件，切实确保同一事由下的往来文件及其组件不缺失、彼此紧密关联，为档案的长期管理与利用筑牢根基。 江苏学校数字档案馆