西吉高考英语考试大纲真题

    孩子们可以更加**地利用时间，提高复习效率。提高阅读理解和写作能力，注重实战演练，英语学科中的阅读理解和写作是考察学生英语综合运用能力的重要部分。在复习过程中，孩子们需要注重提高这两个方面的能力。对于阅读理解方面，孩子们可以通过阅读高考真题或模拟卷来提高自己的阅读速度和理解能力。在阅读过程中，他们需要注意文章的结构和主题思想，理解作者的意图和观点。同时，他们还需要注意词汇和句型的积累和运用，提高自己的语言表达能力。在写作方面，孩子们可以通过写作练习来提高自己的写作能力。他们可以选择一些常见的写作话题进行练习，如议**、记叙文等。在写作过程中，他们需要注意文章的结构和逻辑关系是否合理清晰；同时还需要注意词汇和句型的丰富性和准确性以及语法错误的避免等方面。通过不断地练习和反思孩子们可以逐渐提高自己的写作能力并适应高考的写作要求。借助辅助工具提高学习效率。多阅读好的英语作文，学习别人的写作思路和表达方式，能不断提升自己的写作水平。西吉高考英语考试大纲真题

    而另一个是对的。（不过总体来说，这种题型非常非常少见。在这里想说的是34条。这样的干扰项，你要会识别。）注意几个词，yet表转折，hardly表否定。while有时是比较，有时也表转折。比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。转折的时候，你要知道作者对什么进行了转折。如果你对“关键词”比较蒙，或者你想问：我怎么知道哪个是关键词？解释一下，关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。这样的句子多数是长难句。一般来说，一个句子主干的主语、宾语，和其他的修饰部分，都是很重要的！宾语是主语的宾语，所以，和主语是要对上号的，对不上不行。（也就是26条的主语是否一致）。至于修饰的部分，干扰项常常在这里做手脚，比如会有一些特殊的限定，千万要留意，别疏忽了。什么是中心句？即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼，选出正确答案，看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以，中心句不知道在哪，或者读不懂，很难选出正确答案。中心句的具体“位”置，见下条。很关键的一条，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，较多2句。一般来说，总分结构的段落。西吉高考英语考试大纲真题细节理解题在阅读中很常见，就像在沙堆里找金子，需要仔细筛选信息，找到正确答案。

    英语这门学科有人觉得它枯燥难记，有人为它成绩起伏而苦恼，但我们必须清晰地认识到：学习英语的重要性。升学路上的关键筹码初高中阶段，升学是我们面临的重要挑战。无论是中考还是高考，英语都占据着举足轻重的地位。学习英语的重要性，在中考里，英语成绩的优劣可能决定你能否进入理想的高中；高考中，英语更是和语文、数学并驾齐驱，成为拉开分数差距的关键科目。一份优异的英语成绩，能让你在众多考生中脱颖而出，敲开理想学府的大门。而且，许多质量好高校在招生时，不只看重总分，对英语单科成绩也有一定要求。所以，学好英语，是我们为升学之路保驾护航的重要保障。打开知识宝库的钥匙英语是获取全球知识的重要工具。当今世界，科技飞速发展，大量的前沿科学研究成果、学术**都是以英语发表的。从人工智能到生物医学，从航空航天到环境保护，如果我们不懂英语，就如同被一道无形的墙阻挡在知识殿堂之外。学好英语，我们就能直接阅读英文原版书籍、文献，第“一”时间接触到较先进的知识和理念，拓宽自己的视野，激发创新思维，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。增强**交流的底气随着全球化进程的加快，**交流日益频繁。初高中阶段。

    其实也就这么几个地方。别的地方一般都是过渡句。若是转折段的话，要注意转折的那个句子，一般都是在41条的那个地方（即第三行上下浮动）。转折前后都要看，看对比的是什么。在看不懂的情况下，通过前面的，来翻译后面的（反向翻译），来找关键词。反之亦然。较后一段，主要看段首和段尾。（较后一段是转折段的情况很少）。若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。叙事部分尽量看懂。非叙事部分非常重要。一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项（见较后一条），但也不是绝“对”的（有时段首段尾都会有答案的提示）。段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。一定要把握哪一句话是重点，选项中有相近意思的不是片面的叙述，一般就是正确答案。要把握重点的句子提到的被说明对象（句子主干的宾语），也就是作者关注的。选项中出现ONLY的，目前还没有对的。中心句特别长的，2小句组成，选项中这2句都出现了，怎么排除？反映主旨的是对的。就是作者关注的对象！还有一选项是对其进行具体的解释说明。或者补充，或是对主旨的一个具体现象的反应，或是对其造成的后果的叙述。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰项（即使不做错误的修改也一样是干扰项）总之，这样的题。口语练习可以找语伴，通过真实的交流场景，提高口语表达的流利度和准确性。

    英语在高考中占据150分的分值，同学们都知道其重要性，也想努力学，但是往往不尽如人意。1、很多人认为学习英语较难的就是记单词比较困难，大家都知道，单词是学习英语的基础，如果没有一定的单词量，是学不好英语的。2、练习听力时要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。3、阅读理解可以说是拉开英语档次的重要部分，这部分做好了就很容易拿分，做不好便会严重拖英语成绩的后腿。4、对于阅读理解，每个生词都不是孤立存在的，它都和前后文有着必然的联系。把握出题老师的思路，理清逻辑链条，是有可能锁定生词的含义的。但要保持良好的心态：一根据整个句子来推断生词的含义，二要挖掘标点符号的功能来猜词义，三学会认识语言情景，四认可生词的模糊含义，不必太较真。要知道，不同的词典就同一单词所给的释义(以及发音)也不尽相同。5、听说读写其实是互相影响，互相制约的。写的练习可以稍后进行，但高中生无论如何是应该经常写一写英文的。写作，可以使我们对英文的掌握更精确，也可以促进听说读的能力的提高。非谓语动词在句子中灵活多变，它像灵动的舞者，为句子增添丰富多样的语法结构和意义。盐池高考英语考试大纲

考完一科后，不要急于对答案，要迅速调整心态，全身心投入到下一科的备考中。西吉高考英语考试大纲真题

    “谁与谁”一定要弄明白。比如，一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A，选项有B的，往往就是正确答案。若问你B，你就可以先把没有A的选项排除。较新趋势：较后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子。注意，这里可能会以干扰项的形式出现。如上所说，中心句出现的地方无非就是段首、段中、段尾，或者带引号的句子。但是，这也是干扰项常常出现的地方。所以，你的基本功，对文章理解的程度，是你必须具备的能力。任何一门考试都有技巧，但是想拿理想的分数，光靠技巧是不现实的。有的时候，你会遇到出现2到3个否定词的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上这里会设题，这句话里的关键词一定要找出来。这个地方是要练的，到时候出现了，别蒙，别犯怵。。比如有一年的其中一篇的3个题，题眼都是however后面的句子。所以，这个词一定要敏感。西吉高考英语考试大纲真题