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    否则音质会变坏，甚至损坏扬声器。⑥外壳应该用柔软、干燥的棉布擦拭，不要涂家具蜡或苯、醇类物质。⑦扬声器表面的尘埃只能用软毛刷，不能用吸尘器吸除。⑧音箱要放在坚固、结实的地板上，以免低音衰减。音箱不要太靠近墙壁放置。⑨不要将音箱放置得太靠近电唱盘，以免产生声反馈造成啸叫。⑩如设有中、高音电平调整，可按听着要求调整到使放声满意。音箱故障分析音箱系统是音响设备的重要组成部分之一，通常由扬声器、分频器、箱体、吸音材料等组成。音箱系统的故障率较低，故障类型较少，常见故障有以下四类。无声1．音箱接线断或分频器异常。音箱接线断裂后，扬声器单元没有激励电压，就会造成无声故障。分频器一般不易断线，但可能发生引线接头脱焊、分频电容短路等故障。2．音圈断。可用万用表R×1档测量扬声器引出线焊片，若阻值为∞，可用小刀把音圈两端引线的封漆刮开，露出裸铜线后再测，如果仍不通，则说明音圈内部断线；若测量已通且有"喀喀"声，则表明音圈引线断路，可将线头上好焊锡，再另用一段与音圈绕线相近的漆包线焊妥即可。3．扬声器引线断。由于扬声器纸盆振动频繁，编织线易折断，有时导线已断，但棉质芯线仍保持连接。这种编织线不易购得。听见时代听学音箱的课程难度适中，可以让你在轻松愉快的氛围中提高听力水平。江苏初中听学音箱多少钱

    会议广播模式：是联席会议模式中的单向模式，即主会场的声音和图像能在分会场接收。而主会场的不到分会场的任何信息。是联席会议模式简易模式。多媒体会议模式：在会议扩声形式上更多的运用视频显示系统，如多画面的单屏显示，多屏多信息显示。圆桌升降器信息显示。摄像发言的自动**、计算机图像信号的记录等不同形式。功能越多投入成本越大。不同的模式设备配置不尽一样。但没有必要要求各种功能都要求，因为建筑结构及桌面形式可能就决定的限制了一些需求。其他辅助设备提供更加便利的控制、传输和显示功能。多功能没有的好。会议音响系统主要设备具体特点：同声传译会议系统、调光系统、投影/显示系统、多媒体会议控制系统、音频传输及控制系统、音响扩声处理系统、环境、灯光控制系统等。而除此之外。深圳市听见时代科技有限公司是一家以听学教育解决方案为主题的互联网科技企业。作为中国听学教育服务平台的开创者，公司致力于开发听学的教育技术、教育方案、教育内容和教育平台，为学生提供听学教育解决方案和设备。听见时代的社会价值在于倡导“用耳朵、真学习”，将“Heard”与“Learn”充分打通，用听来获取知识的同时，培养语感、乐感和表达、表演能力。江苏初中听学音箱多少钱听见时代听学音箱的用户体验好，界面简洁，操作简单方便。

    但声音的音场已经深度都会变差了一点，所以要在这之间得到一个平衡的话，就要靠你慢慢运动距离来玩啦。音箱贴墙摆法摆法：这是古老的摆法。将音箱贴近后墙摆，不论是距离后墙50公分或30公分、20公分都没关系，自己去调配即可。通常音箱不需要向内投射角度。效果：高频尖锐、中频、低频薄弱时使用，可以让中频与低频饱满起来，整个高、中、低频可以得到平衡。不过，它也会让音场的深度变浅，宽度变窄。但是，若与刺耳难听的声音两相权衡，音场的表现而求取好听的声音是正确的作法。音箱菱形摆法摆法：此法只限正方形空间使用。将正方形空间视为菱形，音箱摆在菱形二边靠墙处。音箱后面的菱形尖角与聆听位置后面的菱形尖角要做圆弧或圆柱声波扩散处理，二音箱不宜靠侧墙太近。效果：此法正方形空间低音轰隆驻波太强的问题。如果正方形空间不想这么摆，那就要塞入很多家具以「平息」驻波。音箱总结以上列出了七种常用的音箱摆法，在一般空间中您应该可以找到其中一种适合您的摆法。摆放音箱的原则就是在任何一个居室空间里都会有一个位置、一种摆法令您的音箱与房间发出和谐的共鸣效果，找到共鸣效果佳的那个点，就是我们所追求的喇叭佳摆位。所以。音箱的摆位不是一成不变的。

    一般箱体较薄或塑料外壳的音箱在200Hz以下的低频段大音量输出时，会发生谐振现象。出现箱体谐振会严重影响输出的音质，所以用户在挑选音箱时应尽量选择木制外壳的音箱。第五，要注意机箱是否具有防磁性。由于显示器对周围磁场十分敏感，如果音箱的磁场较大会使荧屏上的图像受到影响，甚至导致显示器的寿命下降，因此在挑选时要格外注意。第六，要注意音箱箱体的密闭性。因为音箱的密闭性越好，输出音质就越好。密闭性检查方法很简单，用户可将手放在音箱的倒相孔外，如果感觉有明显的空气冲出或吸进现象，就说明音箱的密闭性能不错。音箱维修保养编辑音箱是整个音响系统的重要组成部分，价值达全系统的一半左右所以须妥善对待。①避免放置于阳光直接暴晒的场所，不要靠近热辐射器具，如火炉、暖气管等，也不要放置于潮湿的地方。②音箱在连接到放大器之前，应先切断放大器的电源，以免损坏扬声器。③与放大器的馈线连接应稳妥，在受到拉拽时不能掉下，正负极性不能接错。连接扬声器的馈线要足够粗，不宜过长，以免造成损耗和使阻尼变坏。以偏离频率响应大值士0．5dB（导线大长度9cm，，。④应注意扬声器的阻抗是否适合放大器的推荐值⑤不得超出额定功率使用。听见时代听学音箱的课程内容丰富，可以让您满足不同学习者的需求。

    与磁芯发生擦碰，造成声音失真，维修时应校正音圈位置或更换音圈。3、纸盆破裂。损坏面积大的应更换纸盆，损坏面积小的可用稍薄的纸盆或其它韧性较好的纸修补。4、箱体不良。箱体密封不良或装饰网罩安装不牢等，会造成播放时有破裂声。此外，箱体板材过薄导致共振，也会产生声音异常。下面是音响没声音的6种常见原因：1、插座接触不良、信号线接触不良。要检查清楚音响通电、各个信号线接触良好。2、功放常见的故障就是坏电容或烧功放管了，这有我们使用的问题，但大部分还是设备本身不稳定了。3、有些功放会发生一个通道没有声音的故障，问题还是里面电路问题。4、至于其它故障还有什么功放音量电位器接触不好、左右声道不平衡、保护功能太频繁、后面板工作转换开关接触不好及信号插口等问题，总之，功放是现在音响系统中比较容易发生故障的一种电器设备。5、音箱部分故障常见的当然是喇叭问题了，可以说一套音响系统中容易发生的故障就是烧坏喇叭，这个当然有人为因素，但大部分还是音箱本身质量问题。6、音箱的另外一个常见故障就是接线端口老化，接触不良了，特别是经常流动的音箱容易发生这种故障。听见时代听学音箱的课程内容非常丰富，满足不同学习者的需求。太原听见时代听学音箱品牌

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    对流行音乐、古典音乐、轻音乐等要求能正确还原各种乐器，但对欣赏影片，却要求有音效的现场感、包围感等。对音源，优先为DVD，因为DVD为纯数字化的设计，大多配有AC-3的接口，可直接组成带AC-3的杜比环绕声系统。CD机也不错，但要注意不同音源终会得到不同的音响效果(即使后面的设备完全相同)。对功放，要求其有多对输入、输出端子(若组建家庭影院系统，少要6对)，有较大的功率输出，阻抗要匹配。对音箱的要求，功率可以小一点，因为家庭内使用一般不需大功率输出，但对音箱的灵敏度、指向特性、频响特性均应有较高的要求，好采用全频音箱，功率足够即可。连接线是发烧友容易忽视的，但事实证明，它们对音效的影响不能忽略，其频特性、**特性一定要好。2.家用音响系统对听音环境的要求对普通家庭来讲，客厅即是听音室，由于受到客观条件的限制，无法再对听音环境的比例做出调整，但在现有尺寸的条件下，如何能使听音效果佳便是考虑的问题：①听音环境的对称性，此对称性包括两个方面，即稽核对称与声学对称，几何对称及音响的设置均应呈几何对称形状。当然以听音出为参考点;声学对称指对称音箱附近的声学条件基本一致。江苏初中听学音箱多少钱