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学习是一种获取知识交流情感的方式,学习是不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值信息,获得知识、技能或认知的过程,学习终的目的是为了取得好成绩。学习离不开听、说、读、写,听能够有效辅助说、读、写等能力的提升,而听学是在人类学习和生活过程中使用频次高、便捷的方式。itc智慧听学系统用听来学习,培养语感,乐感和表达,从而提升综合素质,让教与学都更轻松,更快乐,更有效,让听在无形中高效转化为长期的知识记忆,让学生听出好成绩。营造听的氛围,智慧听学激发听的情感学习者的学习态度、情绪、自信心等情感因素对学习有着过滤和制约的作用,要想让输入的内容转化为习得,就需要一个轻松愉悦的学习氛围。itc智慧听学,通过听打开学习的情感通道,不占眼睛、手的活动,通过各类生动有趣的听学内容刺激学生的听觉,为学生创造更多听的机会,降低学生的焦虑,激发学生学习兴趣,用耳听去感受获取更多知识。itc智慧听学系统汇聚海量教学资源,由上百位名师团队倾情演绎。精心打造的《课文朗读》栏目,以生动逼真的声效,令孩子入情入境,专注于倾听的耳朵会发现声音背后的“东西”,体会和理解出文字没有表达的语感、情感等。跟着朗诵家朗读。听见时代听学盒子的用户体验好,界面简洁明了,操作简单,有需要可以随时联系。
所述接口服务框架基于超文本传输协议与外部系统交互。在一种可能的实现方式中,所述资源管理模块采用调度管理模式对分布式系统的计算资源进行统一调度。进一步地,所述资源管理模块采用主从模式实现对单集群的计算资源的调度。在一种可能的实现方式中,所述资源管理模块具体用于根据机器学习任务的资源需求和各个计算节点的计算资源进行资源分配,并根据资源分配结果将机器学习任务分别调度至对应的计算节点执行。实施例与现有技术相比存在的有益效果是:上述机器学习系统基于数据模块提供的大数据的基础,利用机器学习算法及框架模块提供多种机器学习算法和框架,利用操作模块构建机器学习模型,并基于资源管理模块调度计算资源对构建的机器学习模型进行训练,无需重复部署集群环境,有效地避免硬件资源浪费,降低开发和运维成本。附图说明为了更清楚地说明实施例中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。深圳市听见时代科技有限公司是一家以听学教育解决方案为主题的互联网科技企业。作为中国听学教育服务平台的开创者,公司致力于开发听学的教育技术、教育方案、教育内容和教育平台,为学生提供听学教育解决方案和设备。听见时代听学盒子的用户体验好,界面简洁明了,操作简单方便,是您的好选择。鹤壁高中听学盒子供应
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