河南教师资格证条件

教师资格证是教育行业从事教师的许可证。在我国需要在社会上参加认证考试等一系列测试后，才能申请教师资格证。每个学段的教师资格证考试科目不同。幼儿园要考的是综合素质、保教知识与能力；小学要考的时综合素质、教育教学知识与能力；初中要考综合素质、教育教学知识与能力、学科知识与能力；高中考综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；中职文化课教师考综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力；中职专业课考综合素质、教育知识与能力，科目三各个省份自行组织。教师资格证本身是长久有效的。从事教育行业且有编制的情况下，需要每年审核一次，每5年一次注册。河南教师资格证条件

    1、登录。考生登录“中小学教师资格考试网”（ntce.），查看所在省报名公告，按照导航页面指引进入所在省报名入口。2、注册。考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息，并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》（电子版），确认承诺后方可进行后续操作。3、填报个人信息。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、比较高学历及证书编号等信息，并按照格式要求上传证件照（免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K）。4、填报报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目（所报科目须一次性勾选，一经审核通过，不得增加或更改）。提交信息后，考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。 青岛教师资格证哪里好快递邮寄。有些地方采取快递邮寄或者快递邮寄和现场领取相结合的方式领取教师资格证。

体检是教师资格证认定的必经环节，北京教师资格证认定体检哪些情况算不合格？有下列疾病或生理缺陷者，不适宜从事教师工作或相关教学岗位的工作。1、有***史、癫痫病史、癔症史。2、精神疾病(以二级以上专科医院诊断为依据)。包括：(1)重度***：精神分裂症、偏执性***、反复发作的情感性精神障碍、无法归类的***性障碍、急性心因性精神障碍。(注：经一年以上系统***、未达***或影响社会功能者)(2)各类脑器质性精神障碍。包括颅内***、中毒，颅脑外伤、**，癫痫及脑血管病等。(3)与文化密切相关的精神障碍。因迷信气功、巫术等影响职业及社会功能者。(4)精神活性物质所致精神障碍。**、酒精、**依赖并影响社会功能者。(5)人格障碍的某些亚型。如：**型、冲动型、分裂型人格障碍。(6)神经症的某些类型。如因难治性强迫症、癔症等影响职业及社会功能者。

（四）原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。（1）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（2）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；（3）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；（4）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；（5）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；（6）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。报考幼儿园教师资格考试，一般需要符合这些要求：未达到国家法定退休年龄符合申请认定教师资格的体检标准；

4、填报报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选，一经审核通过，不得增加或更改)。提交信息后，考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。5、接受审核。各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核，是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生，可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息，重新提交报考信息，重新接受审核。6、网上缴费。各省考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功(已缴费)”，完成报名。通过审核，但逾期未缴费考生，报名无效。一旦报名成功并完成缴费，概不退费。如果成绩合格证明失效，需要重新参加考试。山东服务好的教师资格证收费

笔试成绩单科两年有效，在这期间 。河南教师资格证条件

笔试报名→笔试考试→面试报名→面试考试→取得考试合格证明→网上申请认定→现场确认、提交材料→通过认定→领取证书。中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试所有科目均采用纸笔考试。笔试各科考试成绩合格，才能报名参加面试。教资笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想***素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。河南教师资格证条件