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《小学科学探究实践(套装共2册)》突出对教材内容选择和组织的实用性和有效性，更突出了对学生思维发展的关注。特别是其中有一部分同课异构的教学设计凸显出老师们对教材和学生不一样的思考和把握，可谓殊途同归；还有一部分教学设计来源于老师们在教学中的困惑，是一些平时大家认为不好上不易上的课，这一类的教学设计在形成的过程中教师付出了更多的努力，很值得大家参考和借鉴。《小学科学探究实践上》目录：生命世界果实的结构果实的结构果实的结构花的结构花的结构花的结构花的结构动物世界——昆虫猫头鹰与农田叶的组成饮食与健康植物植物怎样传播种子种子的构造种子与新植株茎的共同特征茎的组成地球与宇宙太阳系昼夜交替岩石砂质土、黏质土和壤土的渗水性模型制作微型机床--钻床、锯床、磨床、锣床、砂轮机、砂带机、电动曲线锯、台钻、台虎钳等。广州原装科技探究器材哪家好

生物实验类：显微镜：适合小学生使用的简易显微镜，可以观察细胞、微生物等微观世界。例如观察洋葱表皮细胞、水中的微生物等，培养学生的观察能力和对生物微观结构的认识。生物标本：如昆虫标本、植物标本等，让学生近距离观察生物的形态结构，了解不同生物的特征，也可以作为学习生物分类的辅助工具。种子发芽实验套装：包括种子、培养皿、土壤、喷水壶等，学生可以进行种子发芽实验，观察种子的萌发过程，探究种子发芽所需的条件，如水分、温度、光照等环保科技探究器材哪家好青少年航空航天教育竞赛的模型器材。

小学科学课程是一门综合性课程"理解自然现象和解决实际问题需要综合运用不同领域的知识和方法小学科学课程针对学生身边的现象&从物质科学#生命科学#地球和宇宙科学#技术与工程四个领域&综合呈现科学知识和科学方法&强调这四个领域知识之间的相互渗透和相互联系&注重自然世界的整体性&发挥不同知识领域的教育功能和思维培养功能(注重学习内容与已有经验的结合#动手与动脑的结合#书本知识学习与社会实践的结合#理解自然与解决问题的结合&着力提高学生的综合能力(强调科学课程与并行开设的语文#数学等课程相互渗透&促进学生的***发展

【生物实验箱】初中人及其生命活动实验箱初中生物的生殖发育及遗传与变异实验箱初中生物技术实验箱初中细胞及微生物实验箱初中植物及其生命活动实验箱初中动物及其生命活动实验箱初中动植物标本实验箱初中人体结构实验箱数字化传感器实验箱1(初中)显微镜实验箱1(初中)通用器材实验箱1(初中)【物理实验箱】初中运动与力实验箱初中物质的密度（认知）实验箱初中简单机械实验箱初中压强与浮力实验箱初中空气动力实验箱初中声学实验箱初中光学实验箱初中热学（认识能量）实验箱初中电学实验箱初中磁学实验箱初中电与磁实验箱初中安全用电实验箱初中新能源实验箱初中氢能小车实验箱青少年航空航天教育竞赛模型器材。

科学课是一门以观察和实验为基础的学科，无论是科学概念的建立、科学规律的发现，还是科学理论的提出和检验都离不开实验，实验是培养学生能力的主要方式。科学课的学习若离开了观察和实验，就成了无源之水，无本之木，纸上谈兵，可见，实验在科学中起着举足轻重的作用。通过利用生活材料、物品或器具做科学实验，通过瓶瓶罐罐为仪器，拼拼凑凑做实验，可以提高学生对科学课的学习兴趣、培养学生动手能力和实践能力，突出理论联系实际，加深对科学来源于生活，回到生活理念的理解。普及类航模科技活动的器材.南山通用科技探究器材

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航模直升机各通道型号意义：遥控飞机的通道:指可控制动作数量的多少。各通道直升机可做的动作，括号文字表示实现该动作所用到的设备。-单通道直升机：上下（主桨转速）-2通道直升机：上下（主桨转速），左右转向（尾桨转速）-3通道直升机：上下（主桨转速），左右转向、前后（尾桨改变旋转方向）-4通道直升机：上下（电子调速器），前后（升降舵机），左右转向、左右平移（副翼舵机）-6通道直升机：上下（电子调速器），左右转向（陀螺仪），前后（升降舵机），左右平移（副翼舵机），正飞和倒飞（螺距舵机）-7通道及以上直升机，比6通道多出来的通道是用于加装其他设备。例如，9通道遥控直升机上只使用了6个通道，剩余的3个通道留给玩家自行加装。广州原装科技探究器材哪家好