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自然博物馆的工作人员往往会按照标本制作方式的不同，可进一步分为剥制标本（生态剥制和假剥制），浸制标本、干制标本、压制标本、骨骼标本和包埋标本等。如：脊椎动物的皮毛和羽毛可制成剥制标本，一般用于科普教育和展示的多为生态剥制标本，而用于科学研究和长期收藏的则多为假剥制标本，二者区别主要在于标本处理完成后其内部填充物的质地差异；鱼类和两栖类可制成浸制标本；昆虫制成干制标本；植物的根、茎、叶、花、果则制成压制标本；骨骼可以制作成骨骼标本；体型较小的动植物标本封铸在甲基丙烯酸甲酯中，制成无色透明的琥珀，称为包埋标本。辽宁自然科学教室方案。湖南私立自然科学教室配置方案

西班牙塔拉戈纳市附近莫利·德·赛特（MolídelSalt）古人类遗址，西班牙罗维拉·维尔吉利大学（UniversitatRoviraiVirgili）和加泰罗尼亚人类古生态学与社会进化研究所（theCatalanInstituteofHumanPaleoecologyandSocialEvolution）共同合作的一项考古研究表明，旧石器时代晚期的人类已开始循环使用石器类生活用品。该研究结论发表在***一期美国《考古学期刊》（JournalofArchaeologicalScience）上。研究人员是在对西班牙塔拉戈纳市附近莫利·德·赛特（MolídelSalt）古人类遗址出土的燃烧过的石器制品进行研究后得出上述结论的。他们认为，这些燃烧过的石器制品可以用来判断循环利用前后石器的不同形态。研究结果表明，循环利用生活用品的现象在旧石器时代晚期已十分普遍。这种循环利用的行为主要是为了应急。研究表明，旧石器时代晚期，人们在日常生活中遇到紧急情况时，为了避免因四处寻找制作工具的材料而浪费时间，开始选择使用此前在当地居住的部落遗弃的工具进行加工。这也成为当时的人们选择居住地所要考虑的因素之一。宁夏九年制自然科学教室生产厂家四川自然科学教室产品清单。

自然科学教室中的标本具有极高的收藏价值。这些标本涵盖了动植物的各个领域。动物标本中，除了常见的昆虫标本，还有一些珍稀动物的仿制品标本，它们在向学生们展示动物多样性的同时，也传递着保护珍稀动物的重要性。植物标本则是大自然植物宝库的一个缩影。每一片腊叶标本都精心地保留了植物的形态特征，从叶片的脉络到花朵的结构，这些标本是植物分类学研究的重要依据。对于学生来说，这些标本是他们学习自然科学的实物教材。通过观察标本，他们可以深入了解不同生物的特征，对比不同物种之间的差异，而且这些标本能够长久保存，成为自然科学教室长久的知识宝藏，见证着科学教育的发展历程。

动物标本制作方法--剥制法是指脊椎动物而言，也就是说脊椎动物的大部分种类都可以制成剥制标本，但在实际应用中，主要适用于哺乳类和鸟类，以及一些不宜采用浸制方法的其它各纲的大型种类，如鲸、鲨鱼、海龟等。动物的种类繁多，外部形态、躯体大小，皮肤情况等等都很不一样，在制作过程中就必须根据不同情况采取不同方法进行制作。例如一般鸟类的剥皮是从腹部剖开，但鸬鹚因腹部脂肪较多，在腹部开口易污染羽毛，就可改为从背部剖开。除此之外，在制作标本的过程中也因人而异，有很多种制作方法，例如在制作鸟类标本时就有从胸部剖开和腹部剖开的区别。只要做好的标本能形象逼真，符合生态、栩栩如生，就是件完美的作品。黑龙江自然科学教室方案。

标本制作方法--浸制法浸制法所用的保存药剂，以酒精及甲醛液**为普遍。采到的动物标本，可直接浸存于70%的酒精或5~10%甲醛液或二者各半的混合液中。活的标本，要首先在纯净甲醛液或95%酒精的固定液中浸寄居蟹浸制标本泡，然后再移置于保存液中。大形动物标本要在杀死后，将标本复面剖一小缝，使保存液易于渗透内部，或用注射器向体腔注射保存液。浸制动物标本，要在标本未固定变硬时，将附肢及其他体部伸直，成为适当姿势，并在附肢或其他位置拴上标签，用黑墨水注明该标本名称、采集期与采集地。标本浸入保存液后，药液如变为污浊，应随时更换。装标本用的瓶，应在瓶塞处用石蜡密封，以防保存液蒸发。广西自然科学教室产品清单。青海私立自然科学教室配置方案

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(2)剔除：除去胫骨、两翼骨上粘连的肌肉，剔除肌肉后再把皮恢复原位。(3)挑腱：用刀把爪底剖开一口，用刺针把筋腱挑出、剪断。(4)清头；头部露出耳听管、眼球后，用镊子把眼球拨出，用刀把耳听管割断，用剪刀扩大枕骨上的孔，把颅内的脑去掉，去脑时用棉球蘸出，蘸干净即可。(5)支架：用铁丝2根做成支架，若要标本作展翅状，需用铁丝4根做成支架，铁丝出头6根，头部1根，尾部1根，翅2根，腿部2根，翅展开的2根铁丝从翼根穿出。(6)填充：一般小型鸟填充物为药棉，如果是大型鸟类可填充棕丝或锯木屑。填充前从鸟头颅内开始顺着向下都涂上防腐剂，然后用药棉填充好，背部要填平。在填充时可装义眼，义眼底部涂上与***眼底相同的颜色，这样更逼真，义眼也可在头部复原好后再安装。(7)缝合：各部用棉花填充好后，从颈胸部开始从上向下进行皮肤建合，缝合时注意不要损坏羽毛。(8)整形：整形是非常关键的一步，以实物为标准进行整形，耳、眼脸的位置要调整好，羽毛应整齐；整顺。湖南私立自然科学教室配置方案