龙华特教学校教学仪器设备

教学设备包括：

（一）办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；

（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；

（三）空调设备。包括分体式空调、窗式空调；

（四）其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。

（五）厨房设备。包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。

（六）光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜

（七）多媒体设备。包括黑板，智能平板，一体机、壁挂式展台等。

（八）照明设备。LED护眼教室灯，ED护眼黑板灯等。

（九）教室基础设备。课桌椅，讲台，通风柜，实验桌凳。

（十）学科**教学设备。美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。

（十一）图书器材类。智能设备、常规设备、电子设备。（十二）教学软件类。书法教学软件、心理评测软件等。 新课标标准教学仪器设备。龙华特教学校教学仪器设备

学校实验室设备是中小学校需要配置的基本教学设备，实验室设备主要多应用在理化生实验室（物理、化学、生物），除此之外有一些学校也会配置科学实验室、地理实验室、历史实验室等等，各类实验室设备的配置对学生教学起到的重要性是不可忽视的。

1.各个学科实验室设备的配置，可以让学生参与到课堂教学实验当中，起到培养学生的动手能力，也可以增强学生对学科教学的想象力。

  2.教具的自制是各别学科实验室会使用到的教学方式，除了是培养动手能力之外，还是学生学习素质教育的一个重要体现。

  3.实验室设备的实操操作，能够有效培养学生的学习自主能动性，提高学习兴趣氛围，可以营造出良好的学习环境，形成良性发展。

光学测绘仪器:水准仪、全站仪、GPS、电子经纬仪、激光划线仪、激光准直仪;

光学元件:偏振镜、非球面镜、光学镜片、手机模组、滤色镜、棱镜、监控镜头;

光纤仪器:光纤端面检查仪、熔接机;

光学试验仪器:干涉仪、分光计、测定仪、塞曼效应仪、色相分析仪、光谱分析仪、质谱仪、色谱仪;

数码光学:数码相机、数码像框;

光源与镀膜:LED光源、同轴光源、光学镀膜、环形灯;

科普光学:天文望远镜、放大镜、***瞄镜、礼品显微镜、学生显微镜、观***镜;

激光仪器:激光打标、激光切割、激光雕刻;

光电显示:液晶显示器、LED显示设备、LCD监视器;

医学光学:口腔观察仪、皮肤检测仪、视力验光器、头发测试仪;

红外热像:夜视仪、红外热成像仪、红外检测仪;

镜 头:变焦物镜、照相物镜、金相物镜、金相目镜;

其 他:图像卡、加密狗、信号座、电源、信号线、各类螺丝、光栅尺。

光学仪器是由单个或多个光学器件组合构成。光学仪器主要分为两大类，一类是成实像的光学仪器，如幻灯机、照相机等;另一类是成虚像的光学仪器，如望远镜、显微镜、放大镜等。

光学仪器是仪器仪表行业中非常重要的组成类别，是工农业生产、资源勘探、空间探索、科学实验、**建设以及社会生活各个领域不可缺少的观察、测试、分析、控制、记录和传递的工具。特别是现代光学仪器的功能已成为人脑神经功能的延伸和拓展。

伴随着下游应用领域需求的日益增长，近年来国内光学仪器制造行业市场规模也呈现快速扩张态势。截至2010年年末，我国光学仪器制造行业规模以上企业有395家。2010年全国累计生产光学仪器3008.53万台，同比增长25.45%，增幅比上年同期上升了35.99个百分点;年内全行业实现销售收入531.67亿元，同比增长19.26%。

在我国光学仪器市场上，跨国企业的进入与成功已成为不可争辩的事实，国际***厂家纷纷将其产品打入中国市场。国内虽有一些企业逐渐崛起，在光学仪器制造市场上占据了较为**的地位，但是多数企业研发能力差，与国外同行相比，**产品在技术上仍处于劣势。

中小学教学仪器装备配置方案.

教学仪器设备

指教学、

科研单位中，

使用方向为教学或科研的仪器设备。

教学仪器设备

就是

具有教学特点，

体现教学思想，

主要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具，

是办学的

基础物质条件。

它能够在以实验为基础的学科中，

通过教学仪器可以再现自然现象，

使学生

对自然规律由感性认识上升到理性认识，是学习的必经途径。教学仪器对于开发学生智力，

培养其**精神，建立科学的思维方法，提高认识能力，培养动手能力，具有重要的作用

教学仪器设备

可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业等。

列以下几大类实验用器

材供参考：

一，测量

1

长度：游标卡尺

演示直尺

2

质量：托盘天平

金属钩码

3

时间：机械停钟

电子秒表

4

温度：寒暑表

温度计 教学仪器设备专业供应厂家。深圳九年制教学仪器设备清单

2022年新课标教学仪器设备配备标准。龙华特教学校教学仪器设备

电教设备是以计算机、投影仪、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视、计算机等现代教育技术中不可缺少的教育设备，其运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。

电教教师在分管领导指导下工作，负责管理电教教学设备和电教室、电教器材室、微机室。要充分发挥作用，为提高教学质量服务，其主要职责是：一、 根据教学内容和进度安排，主动为教师演示和操作各种教学设备，说明使用方法，使教师正确使用电教设备。二、 掌握各种电教设备的规格、性能和使用方法，熟悉各种电教设备的保养和维修要求，并主动做好保养和维修工作。要创制教学软件，并协助任课教师自制教学软件。 龙华特教学校教学仪器设备

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