舞蹈的理解舞蹈的理解舞蹈，顾名思义，就是手舞足蹈《毛诗序》说:"情动于中，而形于言。言之不足，故嗟叹之;嗟叹之不足，故永歌之;永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。"可见舞蹈是凭借人体动作去抒发情感的表演艺术。它不能像雕塑那样从整个青铜或大理石的躯体中显现出灵魂的力量，不能像绘画那样以饱含墨彩的笔毫在平面的绢纸上渲染出寄寓情感的物象，不能像音乐那样用抑扬顿挫的旋律、饱含情感的音符拨动人们时心弦。但舞蹈却占有物质发展**妙的成果人体，它以人体为自己的物质媒介。南京舞蹈练功服厂家推荐哪家，选择义乌伊娃服饰。海南成人舞蹈帆布鞋
舞蹈语言应遵循的审美规范的原则: 1、内容和形式的完美结合与高度统一。2、发挥舞蹈创作主体的**性。3、运用综合性的艺术表现手段。舞蹈构图应遵循的要求:1、舞蹈构图要服从和适应舞蹈作品的内同的要求。2、舞蹈构图要从表现人物的情感和思想出发。3、舞蹈构图要衬托和展现舞蹈作品所规定的环境。4、舞蹈构图要符合艺术形式美的规律和法则。
丰富和加强舞蹈构图能力的方法:1、向生活学习、向美丽的大自然学习。2、向各种造型艺术学习。3、向世界和我国***的经典、***的舞蹈、舞剧作品学习。4、向我国民族民间舞蹈丰富多彩的构图学习。 广东少儿舞蹈包找舞蹈练功服厂家哪家好，选择义乌伊娃服饰。
1.舞蹈作品的内容和形式的关系
***、两者的关系是辩证统一的关系∶没有内容，形式就无法存在。没有形式，内容也无无从表现。
第二、内容的主导作用，首先可以从创作过程中可以看出，一般来说，创作一个作品时，总是先有了一定的内容，然后才有用来表现这些内容的艺术形式。
第三、从舞蹈发展过程来看，同内容比较，形式的变化要缓慢的多，它一经形成具有相对的稳定性和历史继承性。
第四、艺术形式还有相对的**的审美价值。
第五、作品的内容决定形式，形式又反过来给予内容以积极的影响。
1.外在内在因素
（1外部因素。一是经济对舞蹈发展的影响。二是***对舞蹈的发展的影响。三是社会意识和社会思潮对舞蹈发展的影响。
（2内部因素。一是不同时代的舞蹈之间的影响。纵向影响，主要是一个民族舞蹈艺术本身的集成和创新问题。继承是创新的基础，创新是继承的目的，有继承有创新，才有发展。
二是各个国家、各个民族舞蹈的相互影响。横向影响，主要是各个国家、各个民族舞蹈发展的借鉴和创造的问题。
2.舞蹈作品是舞蹈家创造性劳动的结晶。三大点
①审美情感的渗入。②典型化的提炼创造。③运用专业技巧创造美的形式
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霹雳舞
霹雳舞是世界上非常***的舞蹈，是特别在特定的音乐上表演的，迈克尔·杰克逊是霹雳舞大师之一。这种舞蹈需要很多的技巧，并且有体操的元素，这种风格的舞蹈要求力量，技巧，平衡和技巧在其他事情。这种舞蹈的从业者被称为b-boy, b-girl，或breaker。这些术语是大多数拓荒者和*****的实践者的优先。
肚皮舞
肚皮舞是世界上非常有名的舞蹈，其起源于西亚，这种舞在世界上也被称为阿拉伯舞或中东舞。这种舞蹈涉及身体几乎所有部位的动作，身体运动中**引人注目的部分是臀部，这种舞蹈在西亚、中东和欧洲的一些地方都很流行。 浙江舞蹈练功服厂家选择哪家，推荐义乌伊娃服饰。海南成人舞蹈帆布鞋
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社会功能和存在方式七、社会功能和存在方式
1、习俗舞蹈:又可称为节庆、仪式舞蹈，是我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆节日所举行的各种群众性的舞蹈活动。在这些舞蹈活动中，表观了各个民族的风俗习惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。
2、社交舞蹈:是人们进行社会交往、增进友谊、联络感情的舞蹈活动。一般多指在舞会中跳的各种交际舞。另外，我国许多少数民族在各种节日所进行的群众性的舞蹈活动，多是青年男女进行社会交往、自由选择配偶的社交活动，因此，也可以说是各民族的社交舞蹈。
3、教育舞蹈:是指学校、幼儿园等进行审美教育的舞蹈活动，以及开设的舞蹈课程，用来陶冶和美化人的思想感情、道德情操，培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增进身心健康、都能起到潜移默化的作用 海南成人舞蹈帆布鞋
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