《高职院校智慧图书馆建设的思考与实践》
在新的时代背景下,社会经济,科学技术水平等均在不断发展,其中科学技术逐渐渗透到各行各业当中.对于高职学生来说,学院内的图书馆就是学生了解各类知识的主要场所之一,对于高职院校而言,图书馆是学生学习活动开展的第二课堂,是进行自主学习的重要载体.在高职院校办学理念,办学导向及办学模式发生重大变革背景下,图书馆服务水平对学生自主学习成效产生重要影响.本文在简要概述高职院校智慧图书馆建设现状基础上,分析实际建设过程中存在的问题,并结合实际提出技术路径和保障体系,以此为提升高职图书馆建设运营水平提供参考. 专门做中小学智慧图书馆的公司有?推荐上海声阅智能科技有限公司。幼儿园图书馆公司
人类社会正在经历一场以人工智能,大数据,云计算,物联网,区块链,5G等技术为**的新一轮科技和产业**,智慧城市,智慧社会,智慧国家乃至智慧地球的建设理念应运而生,并迅速发展成为一项全球性重大议题.图书馆亟需向智慧化转型,为社会提供更便捷高效,更具智慧化的信息与知识服务.国家图书馆是全国图书馆信息网络中心,曾经组织实施"国家数字图书馆工程""数字图书馆推广工程",推动了我国图书馆事业由传统向数字化转型.面对智慧化发展的新需求,国家图书馆提出建设"全国智慧图书馆体系",推动图书馆由数字化向智慧化发展."全国智慧图书馆体系"建设的总体架构可以归纳为1+3+N,其中,"1"是指一个"云上智慧图书馆","3"是指搭载其上的全网知识内容集成仓储,全国智慧图书馆管理系统和全域智慧化知识服务运营环境,"N"是指在全国各级图书馆及其基层服务点普遍建立线下智慧服务空间.新型图书馆产品声阅智能旗下产品校阅通平台是智慧图书馆系统在手机端的平台,以便师生实时获取校园的各种阅读信息。
上海市松江区九亭第二中学图书馆,秉承“重视校园文化建设,树立科学的办学理念”的宗旨,以建设师生的文化生活为主要目标,为师生搭建出一个多功能开放式的阅读交流平台。馆内功能和空间划分十分详尽合理,有藏书区、综合阅览区、电子阅览区、多人研讨区、阅读休息区、影音阅览区等多个区域,既符合学校的特色教育理念,又满足借书、阅读、藏书、研讨、休憩一体化的要求。为了让师生更好地享受阅读生活,享受科技时代带来的便利,学校配置了图书自助借还终端、电子导读屏、图书漂流柜等一系列智能设备,打造出一个开放式的、高水准的、智能化的智慧型图书馆。如果说图书馆是知识的海洋,那么书就是其中的一朵朵浪花。在“以学***展为本,建设文化生活,树立科学教育”的理念下,九亭第二中学为学生亮起一盏指路的明灯,导航青春,呵护成长。
图书馆引入智能机器人,并组织机器人图书馆探究社团,让学生一起通过机器人助教平台对学校图书馆机器人的服务内容进行定制开发。小阅智能服务机器人一方面能满足图书馆日常参观、导览、找书、馆情汇报等基础服务需要,同时也能实现学校开展“图书馆+人工智能”探究实践课程的需求。 在课堂上,学生将综合运用图书馆知识、人工智能课程所学本领,自主开发机器人服务内容,让机器人成为场馆活动、探究学习的有效助力,进一步推动学校两大校本课程的深度整合。智慧图书馆建设要配哪些产品?请咨询上海声阅智能科技有限公司。
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声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。