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阅读活动积分由管理员自定义相应积分，活动报名成功后自动计算活动总积分。此外，系统采取年末**积分的方式鼓励学生不断累积和使用积分。在优化升级积分系统的同时，图书馆制定积分制管理实施办法，以明确职责、规范操作；建立积分管理指标体系，确定积分指标和各指标分值。在当前阅读积分和活动积分两大指标基础上，积极探索将读者在馆时间、读者参与图书馆管理（如荐购图书、对图书馆提出合理化建议）、读者阅读成果展示（如撰写读书心得、参加征文比赛）、读者道德表现（如参与图书馆志愿活动、拾金不昧、助人为乐）等纳入积分指标体系中，以增强积分指标对读者阅读行为的指引和激励作用。三种方式认证，总有一种适合你，一切就在声阅积分兑换柜！积分兑换柜礼物

为了更好的培养学生坚持阅读的好习惯，学校将开展“阅读银行”这种读书积累积分的方式鼓励学生们多读书。阅读银行的活动规则如下，学生每次借阅图书都能获得5积分，每次到图书馆进行阅读签到可以获得5积分，每次当图书馆小管理员获得8积分，每次写一篇阅读书评获得5积分，每次参加阅读活动可以获得10积分，奖品积分另算。阅读积分都会计入学生个人银行账户，学生可以在“ATM机”-积分兑换柜上兑换自己想要的奖券或奖品。通过积累积分、表彰先进的方式激励学生去大量的阅读，这对于学生的阅读能力、学习能力都有很大的帮助。重庆积分兑换柜产品你知道声阅的积分兑换柜吗？

《校园学生学习成长积分管理系统》是由积分生成系统、积分兑换系统、积分兑换柜终端，三个子系统组成。积分生成系统，学校可自行制定学生学习成长积分规则，激发学生学习兴趣，通过校园积分大数据平台分发相应积分到学生账户；积分兑换系统，学生通过规范学习行为得到积分，学生账户中拥有对应积分，可获得对应积分的奖励品，奖励品分为不同等级，积分越高，奖励品等级越好；积分兑换柜终端是基于校园积分大数据平台，实现学生积分与奖励品之间进行自助兑换的智能终端。

将中小学德育工作的要求贯穿于学校管理制度的每一个细节之中。小学班级管理中，开展德育，促进学生德育养成，是班主任加强班级管理，形成良好的班风、学风，进而培养学生形成良好的行为习惯，高尚的思想品德、健全端正的人格的重要途径。进一步为学生的成长注入智慧的力量，积极在新时代文明的实践中尝试了积分兑换系统，学生可通过获得的积分兑换作业免写单、学习小帮手、观影券、美食券等礼品。以此激励、规范学生的在校行为，促进学生的德育养成。德育管理好帮手-积分兑换柜！

在信息时代，人们获取信息的途径越来越多样，图书馆的信息中介功能逐渐被边缘化，阅读推广正是应对这一时代挑战的图书馆服务创新。“推广”二字内含了主体的主动出击之意，图书馆只有变被动服务为主动介入，变坚守阵地为开疆拓土，才能在信息时代的竞争中争取一席之地。图书馆的“阅读积分兑换课程”项目主动了解家长和学生的需求，以有趣的素质课程作为奖励提升家长和学生的阅读参与意愿，是典型的主动影响和干预学生阅读动机的推广形式。积分兑换柜可以放置哪些奖励品？重庆积分兑换柜产品

积分兑换柜就是阅读银行中的ATM机！积分兑换柜礼物

学校阅读评价有三宝，“悦读币”“悦读卡”“悦读章”。我们和学生一起设计了人手一本的《悦读一本通》，作为每个孩子课外阅读评价的**手册。在这本册子里，我们和孩子共同约定了“悦读币”“悦读章”和“悦读卡”的获得途径和兑换规则。孩子们**青睐“悦读币”。“悦读币”的单位为“节”，取意：阅读，让生命拔节。一般每阅读五万字或者一整本书就可换取一节“悦读币”。学生还可以通过自主读书、推荐他人阅读、展示阅读成果、参与读书活动、获得“悦读卡”或与阅读相关的获奖表彰等多种方式获得“悦读币”。积分兑换柜礼物

声阅智能成立于2012年，面向基础教育，是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人，目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局，能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时，公司也获得了很多的资质和荣誉，包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等，另外还有近50项的各种**和著作权。