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    中山市欧曼教育装备有限公司的多媒体讲台，在功能性与安全性上实现了平衡。讲台采用全钢材质，防火防潮，台面边缘凸起设计防止水杯倾倒时液体渗入内部设备。内部空间布局合理，可容纳电脑主机、投影仪遥控器等多种设备，且预留散热孔，避免设备因高温死机。讲台配备电子锁，教师通过工卡感应开启，防止学生随意操作内部设备，保障教学秩序。台面集成触控面板，可一键控制投影仪开关、幕布升降与音量调节，无需在多个设备间来回操作，让教师的精力更集中于教学内容本身。欧曼教育装备的智慧教室解决方案，融合多种技术，打造未来教育空间。中国香港教育装备联系方式

欧曼始终坚信，科技的真谛在于赋能于人。我们不仅是一家教育装备制造商，更是中国教育现代化进程中的积极参与者和坚定合作伙伴。我们的愿景是与广大教育工作者携手，共同探索科技与教育融合的无限可能。我们持续投入研发，倾听教师的反馈，确保每一代欧曼教育装备都能更好地服务于教学实际。从硬件创新到软件优化，从单一产品到整体解决方案，欧曼的每一步都围绕着“以用户为中心”的。我们承诺，将继续以创新的技术、可靠的产品和贴心的服务，作为您值得信赖的教育装备合作伙伴，共同书写中国教育更加辉煌的明天。贵州教育装备生产美术教学器材，是欧曼教育装备对艺术教育的支持，激发学生的艺术创造力。

课后服务是校园教育的延伸，中山市欧曼教育装备有限公司研发的课后服务配套装备，针对兴趣小组、社团活动等场景设计，以“多样化、实用性强、易操作”为优势，成为丰富课后生活的重要教育装备。这套教育装备涵盖手工制作工具包、艺术绘画器材、科普实验套装等多个品类：手工制作工具包包含安全剪刀、环保黏土、彩色卡纸等，能满足学生折纸、泥塑等手工活动需求，培养学生的动手能力；艺术绘画器材采用无毒环保的颜料、画笔与画纸，色彩饱满，适合开展水彩、素描等绘画教学，激发学生的艺术创造力；科普实验套装包含简易电路组件、植物生长观察盒等，操作难度适中，能让学生在动手实验中了解科学原理，提升科学素养。作为课后服务的关键教育装备，欧曼课后服务配套装备为学校开展多样化课后活动提供了支持，让学生在课后时间能根据兴趣发展特长，实现 成长。

想象一下，地理课上身临其境地漫步在板块构造的现场，生物课中“潜入”人体血管观察细胞活动——这不再是科幻电影的场景。欧曼推出的VR/AR教育装备，正将这种沉浸式学习体验带入现实课堂。这套前沿的教育装备通过虚拟现实与增强现实技术，将抽象、复杂或难以实地观察的知识点，转化为可视、可交互的三维动态模型。它极大地激发了学生的好奇心和探索欲，使学习从被动接收变为主动发现。欧曼的沉浸式教育装备不仅是教学工具，更是激发创新思维的催化剂，它能够跨越时空限制，为K-12乃至高等教育提供前所未有的认知工具，让每一堂课都成为一场探索奥秘的冒险。智能录播系统是欧曼教育装备的明星产品，完整记录教学过程，助力教学反思与提升。

理科教育的 在于培养学生的动手能力和科学素养，而这一切都离不开高质量、高安全性的实验实训教育装备。欧曼深度洞察理科教学的需求，研发了一系列涵盖物理、化学、生物等学科的创新型实验实训教育装备。从符合 课程标准的数字化传感器、模块化实验套件，到高度仿真的虚拟实验平台，我们致力于将理论与实践完美结合。欧曼的实训教育装备注重安全设计，通过智能监控与防护系统，比较大限度降低实验风险；同时，其开放性和探究性设计，鼓励学生自主设计实验方案，验证科学猜想。这套完备的教育装备体系，是学校建设高标准实验室、培养创新型科技人才不可或缺的坚实基础。在线教育平台配套设备，是欧曼教育装备对教育新形态的支持，助力在线教学。贵州教育装备生产

创新的教育理念，在欧曼教育装备的产品中得以充分体现，促进教育模式的变革。中国香港教育装备联系方式

    小学科学课堂上，中山市欧曼教育装备有限公司的动植物观察套装，让自然教育更具实践性。套装包含透明观察盒、温湿度传感器与高清摄像头，学生在盒内种植豆芽时，摄像头可定时拍摄生长过程，生成延时视频，清晰展示从种子萌发到茎叶舒展的全过程。观察金鱼时，传感器实时监测水质 pH 值，当数值偏离适宜范围时会发出提示，引导学生思考如何改善水环境。教师通过终端可查看各组观察数据，组织全班对比不同生长条件下的实验结果，如光照时长对豆芽生长的影响。这种装备将抽象的 “生命过程” 转化为可观察、可记录、可分析的具象内容，培养学生的科学探究能力。中国香港教育装备联系方式