淄博四中素描静物长期画室

须应用合适的包装材料、容器以及量身定做的技术保护措施,起到防霉、防震、防腐、防潮的功能。艺术品包装发展到今,已经成为涉及物理、化学、机械学、自动控制学等多学科的综合性科学,各种新材料、新技术被应用到艺术品的包装运输领域。艺术品的包装艺术品包装的基本功能就是保护艺术品,美术展览艺术品按包装大致分为:纸质类国画、书法、油画作品;织绣类纺织品;三维立体类艺术品,主要包括金属、石刻、木刻类雕塑作品。它们的包装保护方法各有不同,以下简要介绍几种艺术品包装的方法。纸质类书画及油画作品的包装纸质类艺术品主要包括:书法、国画、素描、摄影作品。一般采用画筒式包装或包袱式的包装,画套外采用坚固耐久的粗布,内层多采用柔软的丝绸布做成。书画类作品怕折损、霉菌、潮湿和虫蛀。因此量身定做木匣成为理想的选择。可以先用柔软的布套将书画包起来,再用防腐蚀的“聚乙烯带泡塑料膜”包裹成隔层,然后把包装好的书画作品放人匣中,匣内不要纸糊或刷油漆,放人少量干燥剂和防虫剂以保艺术品安全团。至于油画、壁画作品一般尺寸较大,不能折叠卷曲,加之画面涂料比较厚,触动颜料后极易脱落或裂缝,因此包装时油画作品必须干燥8天以上达到运输的条件。在选择包装材料之前。淄博上尚文化中心过硬的师资团队、质量的售后服务、认真严格的教学管理，赢得学生的信誉。淄博四中素描静物长期画室

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教学重点本阶段美术教学的重点在于引导学习大师绘画作品，了解各个时期大师的一些知识，进行各种创造性思维以及如何精确地表达创意。创新教学：以前总是有一些人认为美术课就是教师把范画往黑板一挂，让学生临摹就行了。于是有些人把美术课称为“图画课”。当然我们不可否认是有这么一些教师这么做，但我们不难想象长久这样下去，呆板的教学方法怎能激发学生学习美术的兴趣呢？与之相对比，美国学生学习美术，老师往往不设样板，不立模式，让学生在现实生活到内心想象的过程中自由地“构图”。其目的就是引导学生用“心”参与，真实地表现自我修改。使学生的猎奇心理和自我表现心理得到满足，学习美术的兴趣就会很高。因此教师在教学内容上采取生动的教学方法（如用多媒体，开设手工制作，野外写生课），使教学活动保持新颖性，从而持续了学生的学习兴趣。古代两河流域的工艺美术历史悠久，在距今六、七千年以前已经在陶器、石器、金属等工艺方面取得了惊人的成就。这些精美的工艺美术作品，一方面是满足了人们的物质生活的需求，另一方面也满足人们精神生活的需要，包括祭祀和欣赏。更值得一提的是这些作品构成了西亚文明的主体。淄博上尚画室得到市场的一致认可。

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