儿童饮食与健康-当心把孩子吃成性早熟当心把孩子吃成性早熟在我们身边,可能导致儿童性早熟的食品其实很多,如补品、反季节蔬菜和水果、油炸食品、禽颈以及各种添加剂等,都会不同程度地造成孩子性早熟。有报道指出,三四岁的孩子——女孩乳房增大、乳晕着色,阴道分泌物增多,甚至出现类似月经的出血症状;男孩睾丸、阴囊增大、变黑,声音变粗,出现喉结……儿童性早熟严重影响孩子的身心健康,已日益引起关注。在我们身边,可能导致儿童性早熟的食品其实很多,如补品、禽颈、反季节蔬菜和水果、油炸食品以及各种添加剂等,都会不同程度地造成孩子性早熟。补品:冬虫夏草、人参、桂圆干、荔枝干、黄芪、沙参等滋补的中药,老年人保健用的花粉、蜂王浆及其制品等,都可能引起孩子性早熟。中医认为,“虚则补之”,有虚证的人才需要补。儿童各脏器的发育尚未成熟,功能尚未完善,孩子身体正处于不断地生长发育之中,绝大多数根本不存在“虚”,补品只会使孩子的内分泌紊乱,让自身生长发展规律遭到破坏,引起性早熟。反季节蔬菜和水果:冬季出售的番茄、草莓、葡萄、西瓜,春季提前上市的梨、苹果、橙子和桃子等,几乎都是在生长***的催长下提前成熟的。家庭食育师提供丰富的食谱和健康饮食建议,帮助家长轻松实现健康饮食。江苏食育研究院官网
午餐12:30中午12点后是身体能量需求**大的时候,孩子经过一上午的学习活动后,肚子已经咕咕叫,进食时很容易狼吞虎咽。健康提示:父母要从小引导孩子——每一顿饭都要细嚼慢咽,这样才能更好的保护胃肠道。午餐提供每日能量的40%,**好在学校食用由专门生产营养午餐的厂家提供的营养丰富、卫生的营养餐。下午茶15:30此时体内葡萄糖含量已经降低,特别是活动量的儿童,很容易出现思维变缓,以及烦躁、焦虑等不良情绪,所以可以每天给孩子准备一点小零食。一种谷物食品(饼干、面包干),配一种奶制品,或一个时令水果,饮料以白开水和清茶为宜。晚餐18:30晚饭**好安排在18点至19点中间,但晚餐不宜过饱和过于油腻,以免影响到儿童的睡眠。儿童晚饭吃得太晚,食物消化不完就睡,不仅睡眠质量不佳,还会增加胃肠道负担,也容易诱发肥胖。夜宵21:00晚上还要学习的孩子可以适当吃些夜宵。夜宵进食量要少,尽量别超正餐的一半。食物选择上,以低脂肪、易消化的食物为宜,容易消化的面包片、清淡的粥类比较好。如果觉得麻烦,不知道要给小孩子吃什么,建议给小孩子做个营养需求基因检测,给您一套关于孩子的食谱,不再为孩子的吃饭问题犯难。绍兴家庭食育研究院发展进程家庭食育研究院致力于提高家庭的饮食健康水平。
长时间的偏食、暴饮暴食不仅会影响身体健康,甚至影响到性格和人格的形成。而且,各种便利食品、外来食物的冲击让越来越多的人开始对以米为主食,以鱼类和蔬菜为辅食的日本传统饮食越来越疏远,对本国料理的味道变得陌生,感情也越来越淡薄。饮食结构的变化还加剧了城市与农村之间的乖离。战后快速的城市化让大量的年轻人涌入城市,农业的从业人口大量减少。加上日本近年来严重的老龄化现象,一些偏远的农村甚至出现了农田荒芜,人迹罕见的迹象。日本土地狭小,精耕细作的农业虽然无法与国外的大机械化生产相提并论,但这块土地上生长的粮食、蔬菜和水果却是日本传统饮食文化形成的根基。越来越多的人离开农村,越来越多的人开始倾向外来食物,关注日本农业和地域发展的人就越来越少。农村和城市之间的隔阂进一步扩大,还会影响到日本农业生产的多样性和地域特色,以及在粮食种植和食物生产过程中形成的传统饮食文化。此外,近年来频发的化学肥料以及农药的过度使用等食品安全问题,让人们对食物生产者和加工者的信赖度降低,也逐渐影响到以食物为纽带的社会关系。通过食育,重塑以食物食用者、生产者之间的关系纽带,培养人们对日本传统食物、农业的关心。
饮食对于成人和孩子来说,含义是不一样的,所以在处理儿童饮食上,学校和家长不应该以自己的标准作为衡量准则,更应从多方面考虑营养搭配,为了使孩子能够得到正确的营养知识和养成良好的饮食习惯,家长和学校应该相互配合,做到“两手抓”。有的家长对孩子过于溺爱,爱吃什么给什么,看着孩子日渐肥胖的身躯,自以为是给孩子补充了足量的营养,殊不知这样的育儿方法往往造成“体壮多病”。因此,家长应该及时改正错误的饮食习惯,多阅读有关营养的相关书籍,从根本上走出饮食误区。幼儿教育专家认为,用故事教育孩子效果非常好。在吃饭之间,可以为孩子讲一个关于蔬菜、食物、营养方面的故事,教育幼儿不挑食,好好吃饭。节假日带孩子去野外认识农作物,让他们明白农作物的成长,激发孩子对食物的兴趣。家庭食育研究院为家庭提供定制化的饮食计划和营养方案,满足家庭的个性化需求。
从食业者教育和食者教育两个方面进行阐述乡伴食育: 食业者教育的对象是食业从业者。对食业者的教育古已有之,进入工业时代后,食业者教育发展迅速渐成系统,发展至今已经形成了专业化、系列化的教育体系。在教育体系日趋系统的同时,也存在着教育内容不够完备、发展不够均衡、教学结构不够合理的问题。 食者教育的对象是每一个人。通过加强食者教育,可以减少由饮食不当带来的疾病,减少食物的浪费,提升人们的健康水平和生活质量。食者教育的内容包括传承传统的膳食文化,普及膳食的基本元素和安全知识,培养健康、均衡的膳食行为,树立与生态协调的意识,感恩食物母体系统提供食物,培养合理膳食的基本技能,以及培养对食物的审美鉴赏能力。家庭食育师的食谱和建议基于科学的营养学理论和实践经验,可靠性高。扬州食育研究院交通方便吗
该研究院的课程能够帮助家庭更好地了解食品的营养成分和安全问题。江苏食育研究院官网
乡伴食育是良好的饮食习惯教育。教育的较佳时机应该是从幼儿时期开始对儿童进行食品相关教育。比如了解食物,了解食物的营养,熟悉食物的安全,掌握基本的烹饪方法等等。在全球范围内,日本在食育方面做得比较好。目前,70%的关注食育,只有4%的孩子不吃早餐。食育目的是帮助儿童了解食物,掌握健康的饮食技能,避免浪费食物,养成良好的饮食习惯,从而保证孩子的体质。食育是一种基本的饮食教育,可以对儿童的精神和身体发育产生深远的影响,是一门可以使儿童终身受益的科学。食育的目标是帮助儿童了解食物,了解食物的生长和收获过程,学习食物的处理和烹饪方法,使儿童爱上天然食物。而不是沉迷在市场上添加各种色素、防腐剂、过量调味料(油、盐、糖)的零食。江苏食育研究院官网