奥尔夫音乐教室的出现为特殊教育带来了机遇性的变革，打破了传统特殊教育模式的局限，推动特殊教育向科学化、个性化、多元化方向发展。传统特殊教育多以单一感官训练或知识传授为主，难以满足特殊儿童的多方面发展需...

宝乐康健送教上门工具箱（教师端）是严格按照《送教上门工作指南》要求，汇集百名特教学者及送教教师的先进工作经验，经教育学会特殊教育专业委员会认证的专业送教装备。工具箱以满足融合教育送教教师工作需求及残疾...

情景体验板块为宝乐康健多媒体互动训练系统注入了沉浸式魅力，12 个特色游戏构建出多元虚拟场景。漫步沙滩的悠闲、恐龙大陆的奇幻、赛车游戏的刺激，让儿童在与虚拟角色的肢体互动中，拓宽认知边界。黄昏蝙蝠游戏...

音乐训练仪不仅适用于特殊儿童的个人康复训练，还具备良好的团体训练适配性，能够为特殊儿童的集体康复与社交能力培养提供专业平台。在团体训练场景中，多名儿童可同时使用音乐训练仪开展互动训练，通过音乐传递、节...

下雪路滑游戏为宝乐康健多媒体互动训练系统安全教育板块增添了特殊环境下的安全训练内容，帮助儿童提升应对复杂路况的防护能力。游戏中，雪花纷飞的路面场景逼真呈现，儿童需要在行走过程中保持平衡，避开结冰路段，...

宝乐康健多媒体互动训练系统的运动康复板块，是特殊儿童身体机能训练的趣味乐园。这里涵盖七星瓢虫、切西瓜、保卫披萨、足球训练等 12 个精彩游戏，儿童可直接用双脚、双手及身体各部位与虚拟场景交互。在快速移...

春夏秋冬四季主题游戏是宝乐康健多媒体互动训练系统生活常识板块的经典内容，通过生动的场景呈现，帮助儿童丰富自然认知。每个季节都有其独特的景观与元素：春天的百花齐放、夏天的绿树成荫、秋天的硕果累累、冬天的...

荷塘游鱼游戏是移动式地面情景互动训练系统趣味互动板块的经典之作，以优美的荷塘场景为背景，为儿童带来感官联动的良好体验。儿童走过去时，荷花会缓缓开放，鱼儿受到惊扰四处游动，逼真的视觉效果让儿童仿佛置身真...

花中蝴蝶游戏是宝乐康健多媒体互动训练系统情绪疏解板块的疗愈系项目，以青青草地、盛开鲜花与飞舞蝴蝶为主题元素，营造出温馨美好的场景。儿童走过去时，鲜花会缓缓绽放，蝴蝶围绕身边飞舞，逼真的视觉效果与宁静的...

特殊儿童的个体差异明显，音乐律动教室通过灵活的系统设计与个性化的教学策略，为应对个体差异提供了有效解决方案。在设备层面，各项设备的参数均可灵活调整，如律动声光控制系统的灯光频率、振动激励源处理器的振动...

音乐律动教室是专为听障、智障等特殊儿童打造的综合性康复训练场所，融合声、光、电及地板振动等现代技术成果，构建起多感官协同的教学环境。它打破传统单一教学模式的局限，以音乐为主要媒介，通过听觉、视觉、体觉...

音乐游戏律动室为特殊儿童的语言训练提供了创新且高效的实现路径，打破了传统语言教学的局限。在活动场景中，语言训练与视觉、体觉刺激相互作用，形成多感官协同的学习环境：教师通过话筒传递语音指令，学生在聆听的...