感觉统合测评系统为用户提供一个集学生基础资料管理、感觉统合发展评估、感觉统合发展结果评价、感觉统合训练建议为一体的综合性系统。系统功能特点:综合型平台系统集学生档案管理系统、评估系统、训练建议为一体平...
便携式基础能力训练仪是一款针对特殊儿童综合能力发展的康复设备,其设计理念充分体现了“***康复、趣味训练”的原则。该设备的基础能力康复训练模块涵盖了运动、言语、智能、社交及情绪等多个方面,通过精心设计...
多台音乐训练仪在集体训练场景中效果尤佳,儿童可通过设备进行音乐互动,提升社交能力与合作意识;在个人训练中,可根据自身情况选择适合的音乐与训练模式,开展个性化的情绪调节与认知训练。音乐训练仪不*能培养特...
什么是多感官训练室?多感官训练室是提供视觉、听觉、嗅觉、触觉、本体感觉、前庭平衡等多种感官刺激搭建的特定空间环境,强调在学习过程中应该调动身体各个部位,多方面地激发兴趣,全身心地为学习服务。为有学习需...
多感官训练室对老年痴呆人群的康复支持:多感官训练室不*服务于特殊儿童,也为老年痴呆人群提供针对性的康复支持。针对老年痴呆人群的认知衰退、感官迟钝等特点,训练室通过温和的感官刺激延缓功能退化。视觉上,采...
奥尔夫音乐教室的出现为特殊教育带来了机遇性的变革,打破了传统特殊教育模式的局限,推动特殊教育向科学化、个性化、多元化方向发展。传统特殊教育多以单一感官训练或知识传授为主,难以满足特殊儿童的多方面发展需...
花中蝴蝶游戏是宝乐康健多媒体互动训练系统情绪疏解板块的疗愈系项目,以青青草地、盛开鲜花与飞舞蝴蝶为主题元素,营造出温馨美好的场景。儿童走过去时,鲜花会缓缓绽放,蝴蝶围绕身边飞舞,逼真的视觉效果与宁静的...
音乐魔方作为专为特殊儿童研发的专业音乐训练仪,以科学的音乐疗愈理论为基础,实现了跨越心智直达内心的智能康复效果。其研发理论源于 1/f 波普现象,生理机制依托大脑皮层中的听神经系统,通过音乐规律性的声...
智能音乐鼓结合触摸发声和体感互动双重操作方式,为特殊儿童提供智能型奥尔夫音乐体验。利用触摸与垂直摇晃、水平摇晃三种操作方式,进行节奏的创造,让特殊儿童与音乐形成双向互融,以提高其参与能力和主动性,调节...
弹钢琴游戏为多媒体互动室听觉感知板块增添了浓厚的艺术气息,让儿童在趣味互动中培养音乐素养。虚拟钢琴键盘投射在地面,儿童用脚踩ta琴键,即可弹奏出优美的乐曲。游戏预设了多首简单易懂的曲目,儿童可以跟随提...
漫步沙滩游戏为宝乐康健多媒体互动训练系统情景体验板块营造出悠闲惬意的氛围,是儿童舒缓身心的理想选择。游戏中,广阔的沙滩、湛蓝的海水构成了一幅宁静优美的画面,儿童在虚拟沙滩上自由行走,感受脚下沙子的 “...
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