图书角筹集图书方式：1、学生自愿捐借 动员孩子自愿每月借出或者捐出自己已经阅读过的书籍，放在图书角供同学们交换阅读。这种大多数家庭都容易接受的方式，很容易使你的小小图书角拥有足够流通的图书数量。2...

党和国家明确提出，加强智能在教育领域的深度应用，创新智能服务体系，为推进智慧城市、智慧社会的建设提供有力支撑。在全社会的智能服务体系中，智慧图书馆成为新型知识服务体系的一种服务形式，由资源型服务逐步转...

过去，中小学图书馆管理一直以手工操作为主,方法复杂,工作量大,工作效率低。在科技发展、高科技普及应用于我们生活中的现在,利用计算机管理中小学图书馆,取代传统的常规管理,具有现实性和可操作性。声阅智能推...

分类组织满足不同年级需求的阅读资源，适时智能推送目标群体。根据借阅行为的大数据分析和评价排序，智能筛选不同群体需求的阅读资源，有助于读者及时获取所需读物，不只多读书，也要读好书，更要读对书。图书馆智能...

图书分类 图书分类法又叫图书分类词表，都是按照图书的内容、形式、体裁和读者用途等，在一定的哲学思想指导下，运用知识分类的原理，采用逻辑方法，将所有学科的图书按其学科内容分成几大类，每一大类下分许多小类...

智能图书馆是以信息技术为依托、社会发展为需求而产生的，智能图书馆的建设在未来必然是一大主要发展趋势，它同时也是智能化校园及城市的象征。在信息化背景下，实现智能管理、智能服务是高校智能图书馆建设的宗旨，...

阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。童年的秘密我们远远没有发现，童书的价值我们远远没有认识。童书把人类美好的东西，都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运...

早期阅读，是指0-—6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人的读讲来理解读物的活动过程，它在促进幼儿神经系统发育、开启其智慧、丰富其知识、提高其语言方面都有积极的价值。早期阅读对幼儿的智力发...

现今阅读已经成为社会大众学习知识、了解和适应社会的不可或缺的途径。而阅读对学生来说，更是一项必修的课业。甚至对于从事教师行业的人来说，也是不得不掌握的基本技能，一个人如果不会阅读，那么他就不会学习。因...

班级图书角和学校图书馆的关系：图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早年就出现了图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。图书馆是社会记忆(通常表现为书面...

电子书的功能：可以订阅众多电子期刊、书和文档，从网上自动下 载所订阅的新闻和期刊，显示整页文本和图形，并通 过搜索、注释和超链接等增强阅读体验，采用翻页系统，类似于纸制书 的翻页，可随时把网上电子图书...

导读屏利用的好可起到领读的作用。如何引导学生阅读教科书，已成为提高历史课堂教学效率的重要步骤。可以在阅读课上进行老师带领着学习进行操作查询阅读。根据中学生目前学习历史的状况，加强导读也是势在必行。初中...