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    见图示第2款为保障紧急情况下楼内应急设备及通信能正常运行，新增本条款。第3款因建筑层高及功能不同，其耐火极限要求也不同。敷设有控制灭火设施线路的竖井，其耐火极限应与建筑本体一致，其他应为不低于。第4款保证采用对绞电缆水平传输距不超过90m的要求。第1款管道主要包括水管和风管。供电气专业用房（变电所、控制室、楼层配电室、智能化系统机房、电气竖井）使用的有水管道（包括水暖专业）可以进入，但应采取防止渗漏措施，不应有法兰、螺纹接头和阀门，且不应布置在电气设备及线路的正上方。第2款为电气专业用房通风换气或降温的管道可以进入，但不应设置于电气设备及线路上方。并应做好安全防护措施，避免引起电气设备短路。部分进深较大的电气专业用房，若*在单侧墙上同时设置送、排风口，容易存在气流短路、房间散热不好的现象。若风管可以伸入房间，送回风口处于发热设备两侧，在房间内形成良好的对流，能及时带走设备散发的热量，避免设备出现因房间温度过高影响设备寿命的情况。第3款建筑楼板及面层的厚度应满足强电和弱电缆线水平暗敷设所需的覆盖层**小尺寸，并应与其他专业管线综合考虑。见图。随着智能化系统的发展，建筑物内智能化系统的设置越来越多。游泳馆声学测试和声学改造找声华声学。浙江剧场声学测试及消音处理

    燃气）、建筑电气隔振降噪设计做出了规定，主要是从产生噪声房间的位置布置、低噪声低振动设备选取、设备的隔振、管道隔振隔声、消声处理等各方面着手，降低噪声和振动在建筑内传播，保证噪声敏感房间内的声环境。相比空气声隔声，设备、管道的引起的振动和固体传声更难处理，因此将设备房间远离噪声敏感建筑及噪声敏感房间是**有效的措施。在受条件限制无法做到设备房间远离的情况下，应采取充分而仔细的隔振隔声措施，不要因为百密而一疏，导致所有隔振隔声措施前功尽弃。，有许多对声环境的要求更高的建筑类型，如音乐厅、剧院、电影院、多用途厅堂、体育场馆、航站楼等。这类建筑不仅对室内允许噪声级、空气声隔声标准及撞击声隔声标准有更为严格要求，而且对室内音质有着更高、不同类型的要求。如以语言声为主的厅堂更加关注的是语言清晰度，以音乐演出为主的音乐厅更加关注的是声音的丰满度、明晰度及空间感等。为了满足上述音质要求，这类建筑应参考国家标准《剧场、影剧院、多用途厅堂建筑声学设计规范》GB-T/50356，进行建筑声学专项设计。由于自然声源（如乐器演奏、演唱）发出的声能量十分有限，而有些类型的建筑。江苏游泳馆声学测试专业公司篮球馆混响时间测试和声学改造哪家做？

    数字技术、网络技术、智能技术等现代信息技术具备了向基层普及应用的条件。因此，群众文化活动部分增添了文化艺术和科学技术方面的内容。而原规范中的娱乐活动部分，如舞厅、茶座等功能，逐步由经营性机构替代，在这次修订中不再安排这类活动用房。群众活动用房是为广大群众提供的文化娱乐、文艺交流以及文化知识学习的综合性群众文化活动场所，是义化馆的主体部分，多种文化活动都集中在这个区域。因此，在设计上，群众活动用房通常布置在文化馆建筑的主要位置，并相对集中。另外，各种活动用房以其活动内容的不同，使得各类活动用房的开放时间有所不同，设计过程中，需要结合活动内容的动静特点和人流特点，合理布置建筑功能的分区，以便于使用，方便管理。对于群众活动用房的功能用房配置，本次修订没有作出详细规定。这是因为我国当前各地区经济条件不同，功能需求和功能配置有较大差别。为了保证功能用房规范化发展，本次修订对具有专业要求的不同类别用房作出相应规定，推荐有此类功能用房的建筑设计遵照执行。但不是要求所有的义化馆都具备这些功能用房或功能用房要求。按照群众活动用房的构成，一些功能用房具有一定的共性，在设计上应保持与群众活动功能的对应。

    为使文化教室适应多种使用功能要求，室内应设置较为齐全的电教设施，以适应信息化社会的发展要求。1文化教室数量的设置应以馆的规模确定，当馆的规模较大时，可分别设置不同规模的教室，如40人、60人、80人等；同时按需求可设置多间普通教室。本规范“普通教室”沿用原条文，与《文化馆建设标准》(建标136-2010)中的“小教室”概念一致。因该名称不具有原则性问题，因此，遵循原条文。2考虑来馆的人群年龄范围较大，所以在课桌的布置上考虑按《中小学校设计规范》GB50099相关要求的上限确定。3根据当前教学的普遍方式和教室配置的变化，原条文“清洁用具柜及挂衣钩”不再要求，增加了教室提供电视、投影等电教设备的安装条件要求。“教室前后均应设电源插座”的要求移到“建筑电气”条文中。4本条维持原条文规定。但是，阶梯地面、连排式桌椅的大教室应根据实际使用要求设置，不建议大教室一定按此条要求统一设置。4．2．7计算机与网络教室应符合下列规定：1平面布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099对计算机教室的规定，且计算机桌应采用全封闭双人单桌，操作台的布置应方便教学；250座的教室使用面积不应小于73m2，25座的教室使用面积不应小于54m2。配音室舞蹈教室音乐教室混响时间测试求推荐？

    ▲收起条文说明4．2．8本条是新增内容。利用高流明投影机、数字电影播放机、文化信息资源共享工程提供的播放设备等提供公共文化服务，是文化馆(站)已经十分普及的业务。尤其是文化信息资源共享工程提供了老电影资源，观看电影已经成为基层文化馆(站)十分喜爱的特色群众文化活动。这一方式将随着我国公共文化服务信息网络的发展进一步加强，成为数字文化服务的特有形式。鉴于此，增加了这一内容。4．2．9舞蹈排练室应符合下列规定：1宜靠近排演厅后台布置，并应设置库房、器材储藏室等附属用房；2每间的使用面积宜控制在80m2～200m2；用于综合排练室使用时，每间的使用面积宜控制在200m2～400m2；每间人均使用面积不应小于6m2；3室内净高不应低于4．5m；4地面应平整，且宜做有木龙骨的双层木地板；5室内与采光窗相垂直的一面墙上，应设置高度不小于2．10m(包括镜座)的通长照身镜，且镜座下方应设置不超过0．30m高的通长储物箱，其余三而墙上应设置高度不低于0．90m的可升降把杆，把杆距墙不宜小于0．40m；6舞蹈排练室的墙面应平直，室内不得设有**柱及墙壁柱，墙面及顶棚不得有妨碍活动安全的突出物，采暖设施应暗装；7舞蹈排练室的采光窗应避免眩光，或设置遮光设施。羽毛球馆声学测试和声学改造找声华声学。江苏游泳馆声学测试专业公司

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    只是观众数量比较少，舞台及附属用房的面积、规模、功能应尽可能与类似剧场保持一致，满足排练剧目直接演出的实际使用要求，条件不具备时，应首先保证舞台使用面积和功能配置。其设置可参照剧场有关的规范要求。排演厅“厕所”特指靠近排演厅演员入口处应设置厕所，空间不足时男女通用分隔断设置。这是演员表演习惯的需要。该厕所不排除公共使用。4．2．6文化教室应包括普通教室(小教室)和大教室，并应符合下列规定：1普通教室宜按每40人一间设置，大教室宜按每80人一间设置，且教室的使用面积不应小于1．4m2／人；2文化教室课桌椅的布置及有关尺寸，不宜小于现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099有关规定；3普通教室及大教室均应设黑板、讲台，并应预留电视、投影等设备的安装条件；4大教室可根据使用要求设为阶梯地面，并应设置连排式桌椅。▲收起条文说明4．2．6本条在原《规范》“第3．3．3条”基础上作了修订。将“普通教室和大教室”标题调整为“文化教室”，指用于群众文化的教室，即简化也考虑与学校教室的区别。文化馆的文化教室除作为听课或安排具有指导、实践及技能操作性质的活动外，还可根据需要作为会议、座谈、课题的研讨交流等活动使用。浙江剧场声学测试及消音处理

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